- Cỏ nhõn đọc SGK trả lời cõu hỏi của GV
Cỏc chất tồn tại ở những trạng thỏi nào ? Lấy vớ dụ tương ứng ?
Nờu những điểm khỏc biệt giữa những trạng thỏi đú ?
Đọc SGK và giải thớch điểm khỏc biệt giữa những trạng thỏi?
3. Cỏc thể rắn, lỏng, khớ:
- Ở thể khớ cỏc phõn tử ở xa nhau, lực tương tỏc yếu, chất khớ khụng cú thể tớch và hỡnh dạng riờng. Chất khớ cú thể tớch chiếm toàn bộ bỡnh chứa, cú thể nộn dễ dàng. - Ở thể rắn cỏc phõn tử ở gần nhau, lực tương tỏc rất mạnh, chất rắn cú thể tớch và hỡnh dạng riờng xỏc định. - Ở thể lỏng lực tương tỏc giữa cỏc phõn tử lớn hơn ở thể khớ nhưng nhở hơn thể rắn, chất lỏng cú thể tớch xỏc định cú hỡnh dạng của phần bỡnh chứa nú..
Hoạt động 4: Phỏt biểu thuyết động học phõn tử chất khớ. Tỡm hiểu khỏi niệm khớ lớ tưởng.
Đọc SGK
Nờu định nghĩa khớ lớ tưởng.
Giới thiệu thuyết động học phõn tử chất khớ.
Yờu cầu HS đọc mục II trong SGK.
Định nghĩa khớ lớ tưởng ? Khụng khớ và cỏc chất khớ ở điều kiện bỡnh thường về nhiệt độ và ỏp suất cũng cú thể coi là
II. Thuyết động học phõn tử chất khớ: khớ:
1. Nội dung cơ bản của thuyết động học phõn tử chất khớ: động học phõn tử chất khớ:
Chất khớ được cấu tạo từ cỏc phõn tử cú kớch thước rất nhỏ so với
khoảng cỏch giữa chỳng.
Cỏc phõn tử khớ chuyển động hỗn loạn khụng ngừng; chuyển động này càng nhanh thỡ nhiệt độ chất khớ càng cao.
Khi chuyển động hỗn loạn cỏc phõn tử khớ va chạm vào thành bỡnh gõy ỏp suất lờn thành bỡnh.
2. Khớ lớ tưởng:
Chất khớ trong đú cỏc phõn tử được coi là cỏc chất điểm và chỉ tương tỏc khi va chạm gọi là khớ lớ
khớ lớ tưởng. tưởng.
4.Củng cố, vận dụng
Củng cố: Cấu tạo chất, thuyết động học phõn tử chất khớ, định nghĩa khớ lớ tưởng Vận dụng:
Cõu 1: Tớnh chất nào sau đõy khụng phải là của phõn tử vật chất ở thể khớ ? A Chuyển động hỗn độn và khụng ngừng.
B. Chuyển động hỗn độn và va chạm vào thành bỡnh gõy ra ỏp suất lờn thành bỡnh. C. Chuyển động hỗn độn xung quanh cỏc vị trớ cõn bằng cố định.
D. Chuyển động hỗn độn và giữa hai lần va chạm quỹ đạo của phõn tử khớ là đường thẳng. Cõu 2: Cõu nào sau đõy núi về lực tương tỏc phõn tử là khụng đỳng ?
A. Lực phõn tử chỉ đỏng kể khi cỏc phõn tử ở rất gần nhau. B. Lực hỳt phõn tử cú thể nhỏ hơn lực đẩy phõn tử.
C. Lực hỳt phõn tử khụng thể lớn hơn lực đẩy phõn tử. D. Lực hỳt phõn tử cú thể bằng lực đẩy phõn tử.
5.Dặn dũ:
Học bài, làm bài tập trong SGK trang 154, 155.
Chuẩn bị bài mới "Quỏ trỡnh đẳng nhiệt. Định luật Bụi-lơ - Ma-ri-ốt" Chất khớ cú những trạng thỏi nào ?
Thế nào là quỏ trỡnh đẳng nhiệt ? Nội dung định luật Bụi-lơ - Ma-ri-ốt
---*****---
Ngày soạn 12 thỏng 02 năm 2011 Tiết 48 : QUÁ TRèNH ĐẲNG NHIỆT
ĐỊNH LUẬT BễI-LƠ - MA-RI-ỐT
I. Mục tiờu: 1. Về kiến thức:
- Nhận biết và phõn biệt được: "trạng thỏi" và "quỏ trỡnh" - Nờu được định nghĩa quỏ trỡnh đẳng nhiệt.
- Phỏt biểu và viết được biểu thức của định luật Bụi-lơ - Ma-ri-ốt
2. Về kỹ năng:
- Xử lớ số liệu thu được từ thực nghiệm và vận dụng vào việc xỏc định mối quan hệ giữa ỏp suất và thể tớch trong quỏ trỡnh đẳng nhiệt.
- Vận dụng được định luật Bụi-lơ - Ma-ri-ốt để giải cỏc bài tập trong SGK và cỏc bài tập tương tự.
II. Chuẩn bị:
Giỏo viờn: - Dụng cụ làm thớ nghiệm ở hỡnh 29.1 và 29.2 SGK - Bảng phụ vẽ khung của bảng "kết quả thớ nghiệm".
Học sinh: - Mỗi nhúm HS 1 bảng phụ kẻ ụ li để vẽ đường đẳng nhiệt.
III. Phương phỏp: IV. Tiến trỡnh dạy học:
1. Ổn định: Kiểm diện
2. Kiểm tra:
Cõu 1:Tớnh chất nào sau đõy khụng phải là của phõn tử ? A.Chuyển động khụng ngừng.
B.Giữa cỏc phõn tử cú khoảng cỏch. C.Cú lỳc đứng yờn, cú lỳc chuyển động.
Cõu 2: Khi khoảng cỏch giữa cỏc phõn tử rất nhỏ, thỡ giữa cỏc phõn tử :
A. Chỉ cú lực hỳt. C. Cú cả lực hỳt và lực đẩy, nhưng lực đẩy lớn hơn lực hỳt. B. Chỉ cú lực đẩy. D. Cú cả lực hỳt và lực đẩy, nhưng lực đẩy nhỏ hơn lực hỳt.
3)Hoạt động dạy – học: