đầu thế kỷ XX đến cỏch mạng thỏng Tỏm năm 1945.
1. Văn học đổi mới theo hướng hiện đại húa* *
Hoàn cảnh lịch sử, xó hội, văn húa: - Về l/sử:
+ TD Phỏp chớnh thức đụ hộ, tiến hành khai thỏc thuộc địa về KT, tiến hành đàn áp các phong trào khởi nghĩa của ND ta.
+ Đảng CSVN ra đời, lãnh đạo CM, giải phóng dân tộc đi đến thắng lợi, ngày 2/9/1945 nớc VNDCCH ra đời.
- Về xã hội: Có sự chuyển biến sâu sắc từ XHPK sang XH nửa thực dân nửa PK với các giai cấp, tầng lớp mới ra đời: TS, tiểu TS, công nhân, dân nghèo thành thị, ...
- Về văn hoá: + Một tầng lớp công chúng – bạn đọc mới với thị hiếu mới đòi hỏi văn chơng mới. + VH dần thoát khỏi ảnh hởng của VH Hán.
+ Tiếp xúc và chịu ảnh hởng của văn hoá p.Tây (chủ yếu là VH Pháp) ở cả hai chiều tiến bộ và lạc hậu, nền Vhoá VN dần chuyển hoá theo hớng hiện đại đẩy lùi Vhoá cổ truyền PK. Một cuộc vận động Vhoá đã đợc dấy lên chống lại lễ giáo PK, đòi giải phóng cái tôi cá nhân.
+ Đảng CSVN – “đề cơng Vhoá VN- 1943” đã giúp cho nền Vhoá nớc ta phát triển theo chiều h- ớng tiến bộ và cách mạng.
+ Báo chí và nghề xuất bản phát triển mạnh: chữ Quốc ngữ đó thay thế chữ Hỏn, chữ Nụm; ptrào dịch thuật phát triển mạnh; lớp trí thức Tây học
hiện đại hoá trong văn học.
G/v giải thớch rừ: K/n hiện đại chỉ để dựng để phõn biệt với nền vh trung đại
GV: Em hãy nhắc lại những đặc điểm cơ bản của vh trung đại và cho biết thế nào là nền văn học hiện đại? HS: Làm việc cá nhân, trả lời.
GV: Nội dung hiện đại húa văn học?
HS: Làm việc cá nhân, trả lời.
HĐ2 (23 phút): Hớng dẫn h/s tỡm hiểu quỏ trỡnh hiện đại húa văn học GV: Câu hỏi thảo luận, thời gian 5 phút: Kể tên những tác giả, tác phẩm tiêu biểu trong các giai đoạn văn học mà em biết? Qua các tác giả, tác phẩm đó em có nhận xét gì về quá trình hiện đại hoá nền văn học?
+ N1: g/đ 1 (từ đầu TKXX đến 1920) + N2: g/đ 2 ( từ năm 1920 đến năm 1930) + N 3,4: g/đ 3 ( từ năm 1930 đến năm 1945)
GVMR: Nhiều tác phẩm có giá trị xuất hiện ở Nam Bộ: Tiểu thuyết của Hồ Biêu Chánh (64 cuốn). Trong đó có những cuốn
thay thế lớp trí thức Nho học, đóng vai trò trung tâm cho đ/s Vhoá thời kì này.
→ Y/c phải hiện đại húa văn học.
* Khỏi niệm hiện đại hoỏ: được hiểu là quỏ trỡnh làm cho văn học thoỏt ra khỏi hệ thống thi phỏp VHTĐ và đổi mới theo hỡnh thức của văn học phương Tõy, cú thể hội nhập với nền văn học trờn thế giới.
* Nội dung hiện đại húa văn học diễn ra trờn mọi mặt, ở nhiều phương diện:
+ Thay đổi quan niệm về văn học; văn chương chở đạo, thơ nói chí -> văn chương là một hoạt động nghệ thuật, đi tỡm và sỏng tạo cỏi đẹp, nhận thức và khỏm cuộc sống.
+ Chủ thể sỏng tạo: Từ nhà nho – nhà văn -> nhà văn - nghệ sĩ mang tớnh chuyờn nghiệp.
+ Khụng cũn hiện tượng: văn - sử - triết bất phõn; văn chương tỏch ra độc lập thành một lĩnh vực riờng.
+ Cụng chỳng văn học: Tầng lớp nho sĩ ->tầng lớp thị dõn.
+ Xõy dựng nền văn xuụi TiếngViệt: Hiện đại húa thể loại văn học; Xuất hiện nhiều thể loại mới; Phúng sự, Kịch, phờ bỡnh.
Vỡ vậy hiện đại húa VH là một đũi hỏi tất yếu, khỏch quan của VH dõn tộc trong thời đại mới.
* Quỏ trỡnh hiện đại húa diễn ra qua 3 giai đoạn:
a)
Giai đoạn thứ nhất (từ đầu TKXX đến khoảng năm 1920) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Thành tựu chủ yếu: Thơ văn yêu nớc và cách mạng của Phan Bội Châu, Phan châu Trinh.
-> Đây là giai đoạn chuẩn bị : chữ Quốc Ngữ đợc phổ biến rộng rãi; VH có sự đổi mới về t tởng chính trị, xã hội, t tởng học thuật nhng cha có sự đổi mới về t tởng thẩm mĩ.
b) Giai đoạn thứ hai (khoảng từ năm 1920 đến năm 1930)
- Thành tựu: + Tiểu thuyết, truyện ngắn của Hồ Biểu Chánh, Phạm Duy Tốn.
+ Thơ của Tản Đà, á Nam Trần Tuấn Khải.
Ngọn cỏ gió đùa, Cha con nghĩa nặng...
ở Bắc Bộ: + Tố Tâm của Hoàng Ngọc Phách; Truyện ngắn của phạm Duy Tốn, NgBá Học; Tuỳ bút tiêu biểu của tác giả Đông Hồ Tơng Phố; Kịch xuất hiện với tác phẩm Ông tây A Nam của Nam Xơng.
Chén thuốc độc của Vũ Đình Long; Thơ: có Tản Đà, á Nam Trần Tuấn Khải là những ngôi sao sáng chói trên thi đàn Việt Nam lúc này.