- Nhảy cao : Học: Tập hồn chỉnh bốn giai đoạn kỹ thuật nhảy cao kiểu “Bước qua” và nâng cao thành tích cĩ
b- Tổ chức và phương pháp kiểm tra:
+ Mỗi HS được nhảy thử một lần và một lần kiểm tra chính thức để lấy điểm qua cùng một mức xà: 0,9 m(nam) ; 0,8m (nữ) hoặc do GV quyết định.
Kiểm tra làm nhiều đợt, mỗi đợt 3 – 5 HS.Tất cả HS nhảy thử xong, lần lượt bước vào kiểm tra lấy điểm.c- Cách cho điểm: Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện kỹ thuật động tác lần nhảy chính thức.
+ Điểm GIỎI: (9đ - 10đ) Thực hiện đúng kỹ thuật (ba giai đoạn: chạy đà -– giậm nhảy -– qua xà) qua xà: 0,9m (nam) và 0,8 (nữ)
+ Điểm KHÁ : (7đ - 8đ): Thực hiện đúng kỹ thuật giai đoạn qua xà, các giai đoạn khác cĩ sai sĩt nhỏ, qua xà: 0,9m (nam) và 0,8 (nữ)
+ Điểm ĐẠT: (5đ - 6đ) : Thực hiện được cơ bản đúng kỹ thuật gai đoạn qua xà, các giai đoạn khác cĩ sai sĩt lớn, qua xà: 0,9m (nam) và 0,8 (nữ)
+ Điểm YẾU : (3đ -4đ) Chưa hình thành được kỹ thuật giai đoạn qua xà, mặc dù chạy đà, giậm nhảy thực hiện tốt.
+ Chú ý: Một số tình huống khác do GV quyết định
- Thể thao tự chọn : Thực hiện theo kế hoạch của bộ mơn
4- Củng cố: GV hệ thống bài (gợi câu hỏi – cho HS trả lời) và nhắc HS một số điểm cịn sai sĩt 5’ 30’” 2 lần X 8 nhịp qqqqqqqqqq qqqqqqqqqq qqqqqqqqqq qqqqqqqqqq HS tập hợp theo 4 hàng dọc, LT báo cáo cho GV, HS ngồi nghe phổ biến nội dung tiết học
- Đội hình hàng ngang hoặc vịng trịn, cự ly 1 sải tay, HS đứng xen kẽ
qqqqqqqqqq qqqqqqqqqq qqqqqqqqqq qqqqqqqqqq q - Mỗi hàng thực hiện theo tín hiệu GV:
Giáo viên chia nhĩm theo từng mơn học tự chọn
- GV gọi vài em lên thực hiện cũng như trả lời câu hỏi cho cả lớp nhận xét chung.
Tuân 26- tiết 51 Ngày soạn 15-02-2011
C> KẾT THÚC: + Thả lỏng, hiùt thở sâu , giũ tay chân. + Nhận xét, đánh giá tiết học + Hướng dẫn luyện tập tại nhà + Giải tán 5’” - Đội hình hàng ngang, - GV hướng dẫn chung - HS ngồi nghe nhận xét - HS trật tự về lớp