Cơ cấu ngành công nghiệp: Sản lợng ngành công nghiệp:

Một phần của tài liệu giao an 11 cua thuy (Trang 60 - 64)

- Sản lợng ngành công nghiệp: - Phân bố

Bài 10: Cộng hòa nhân dân trung hoa (trung quốc)

( Số tiết 3 từ tiết 24 đến tiết 26 theo PPTT)

Ngày soạn : Ngày 23 tháng 2 năm 2009

Tiết 26: Thực hành:

Tìm hiểu sự thay đổi của nền kinh tế trung quốcI. Mục tiêu bài học I. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức

Chứng minh đợc sự thay đổi của nền kinh tế Trung Quốc qua tăng trởng GDP, sản phẩm nông nghiệp và ngoại thơng.

2. Kĩ năng

- Phân tích số liệu thống kê để có đợc kiến thức trên. - Vẽ biểu đồ cơ cấu xuất nhập khẩu của Trung Quốc.

II. Thiết bị dạy học

- Biểu đồ cơ cấu xuất nhập khẩu của Trung Quốc (nếu có). - T liệu về thành tựu kinh tế của Trung Quốc.

III. Hoạt động dạy và học1. ổn định tổ chức lớp 1. ổn định tổ chức lớp

2. Kiểm tra bài cũ 5 phút

Trình bày đặc điểm các ngành kinh tế của trung Quốc 3. Dạy bài mới thời gian 35 phút

Mở bài: GV nêu nhiệm vụ của bài thực hành:

- Nhận xét sự thay đổi tỉ trọng GDP và sản lợng nông sản của Trung Quốc so với thế giới. - Vẽ và nhận xét biểu đồ cơ cấu xuất, nhập khẩu của Trung Quốc..

HĐ 1: Cá nhân

Câu hỏi: HS tính tỉ trọng GDP của Trung Quốc so với thế giới và nhận xét.

Bớc 1: Một HS trình bày kết quả tính tỉ trọng GDP. Các HS khác nhận xét, bổ sung. Đáp án: GDP của Trung Quốc so với thế giới (đơn vị %).

1985 1995 2004

1,93 2,37 4,03

Bớc 2: Một HS nhận xét tỉ trọng GDP của Trung Quốc so với thế giới. Các HS khác nhận xét, bổ sung.

Đáp án:

- GDP của Trung Quốc tăng nhanh, sau 19 năm tăng gần 7 lần.

- Tỉ trọng GDP của Trung Quốc đóng góp vào GDP của thế giới tăng đều qua các năm từ 1,93% năm 1985 tăng lên 4,03% năm 2004.

- Trung Quốc ngày càng có vai trò quan trọng trong nền kinh tế thế giới.

Bớc 1: Điền vào bảng sau sự tăng giảm sản lợng nông sản của Trung Quốc qua các năm. (Đơn vị triệu tấn; tăng +; giảm -).

Nông sản Sản lợng năm 1995so với năm 1985 Sản lợng năm 2000so với năm 1995 Sản lợng năm 2004so với năm 2000

Lơng thực +78,8 -11,3 +15,3 Bông (sợi) + 0,6 -0,3 +1,3 Lạc +3,6 +4,2 -0,1 Mía +11,5 -0,9 +23,9 Thịt lợn - +8,7 +6,7 Thịt bò - +1,8 +1,4 Thịt cừu - +0,9 +1,3

Bớc 2: Nhận xét sự thay đổi sản lợng một số nông sản của Trung Quốc qua các năm. Đáp án:

- Từ năm 1985 đến năm 2004, nhìn chung các nông sản của Trung Quốc đều tăng sản l- ợng. Ví dụ: Lơng thực tăng 82,7 triệu tấn. Lạc tăng 2,2 lần. Từ năm 1995 đến năm 2004 các sản phẩm chăn nuôi nh thịt lợn, thịt bò, thịt cừu đều tăng (thịt bò 14,5 triệu tấn)

- Từ năm 1995 – 2000 một số nông sản giảm sản lợng (lơng thực, bông, mía) - Một số nông sản có ảnh hởng cao nhất thế giới (lơng thực, bông, thịt lợn).

HĐ 3: Cả lớp

Bớc 1: HS đọc yêu cầu của bài III, trình bày cách vẽ biểu đồ cơ cấu xuất nhập khẩu của Trung Quốc.

1 HS trả lời, các HS khác nhận xét, bổ sung, GV chuẩn kiến thức.

(Vẽ biểu đồ miền. Khung biêtu đồ là một hình chữ nhật có trục dọc cao 10cm thể hiện 100%, trục ngang đợc xác định bằng khỏang cách từ năm 1985 đến 2004, qui ớc 0,7cm t- ơng ứng 1 năm. Kí hiệu, lập bảng chú giải và ghi tên biểu đồ).

Bớc 2: Hai HS lên bảng vẽ biểu đồ, các HS khác vẽ vào vở.

Bớc 3: 1 HS nhận xét sự thay đổi cơ cấu xuất nhập khẩu của Trung Quốc. Các HS khác nhận xét, bổ sung.

Đáp án:

- Năm 1985, Trung Quốc nhập siêu (21,4%), các năm 1995, 2000, 2004, Trung Quốc xuất siêu.

- Cán cân xuất nhập khẩu thể hiện sự phát triển của nền kinh tế Trung Quốc.

IV. luyện tập củng cố thời gian 5 phút

Biểu dơng những học sinh có bài làm tốt, rút kinh nghiệm những lỗi cần phải sửa chữa.

V. Ra bài tập về nhà

Về nhà hoàn thiện bài thực hành

Tiết 27 Kiểm tra viết 1 tiết Ngày soạn :

Bài 14. Khu vực đông nam á

( Số tiết 5 từ tiết 42 đến tiết 46 theo PPTT )

Tiết42: Tự nhiên, dân c và xã hội

Ngày soạn :1 tháng 4 năm 2009

I. Mục tiêu bài học

Sau bài học, HS cần:

- Phân tích đợc đặc điểm tự nhiên của khu vực Đông Nam á cũng nh nét độc đáo của Đông Nam á lục địa và Đông Nam á biển đảo.

- Phân tích đợc các đặc điểm kinh tế – xã hội và sự ảnh hởng của các đặc điểm đó đến sự phát triển kinh tế của khu vực.

- Đánh giá đợc ảnh hởng của vị trí địa lí, các điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên, các điều kiện xã hội tới sự phát triển kinh tế khu vực Đông Nam á.

- Đọc đợc bản đồ, lợc đồ Đông Nam á.

II. Thiết bị dạy học

- Bản đồ địa lí tự nhiên Châu á

- Bản đồ địa lí tự nhiên khu vực Đông Nam á

- Phóng to các biểu đồ, lợc đồ trong SGK (nếu có thể).

Một phần của tài liệu giao an 11 cua thuy (Trang 60 - 64)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(85 trang)
w