1. Vị trí địa lí và đặc điểm tự nhiên
- Vị trí: Chiếm cả một lục địa ở Nam bán cầu, đờng chí tuyến Nam chạy ngang qua giữa lục địa.
- Diện tích lớn thứ 6 thế giới. - Đặc điểm tự nhiên :
+ Địa hình: Từ Tây sang Đông chia làm 3 khu vực.
+ Khí hậu: Phân hóa mạnh, phần lớn lãnh thổ có khí hậu hoang mạc.
+ Cảnh quan : đa dạng, nhiều động vật độc đáo.
+ Giàu khoáng sản: than sắt, kim cơng... + Biển rộng với nhiều tài nguyên.
- Chính phủ rất quan tâm bảo vệ môi tr- ờng: 11 khu di sản thế giới, 500 công việc quốc gia.
- Thiên nhiên đa dạng, tài nguyên phong phú là thuận lợi phát triển nền kinh tế đa ngành.
- Khó khăn: diện tích hoang mạc rộng lớn, khô hạn.
Tây.
+ Đại bộ phận lãnh thổ có khí hậu khô hạn (do áp cao thống trị, nhiều vùng cách biển rất xa, núi phía Đông ngăn ảnh hởng của biển...). - Học sinh xem tranh ảnh về tự nhiên (nếu có).
HĐ 2: Cá nhân/Cặp
Bớc 1: Học sinh dựa vào trang 113 SGK, hình 12.6 (Lợc đồ phân bố dân c Ô-xtrây-li-a) trang 118 SGK, tranh ảnh về dân c, các thành phố của Ô-xtrây-li-a (nếu có) trả lời các câu hỏi sau: Dân c, xã hội của Ô-xtrây-li-a có những đặc điểm gì nổi bật? Điều đó có ảnh hởng nh thế nào tới phát triển kinh tế?
Gợi ý:
- Thành phần dân tộc, tôn giáo, văn hóa. - Đặc điểm phân bố dân c
- Gia tăng dân số - Tỉ lệ dân thành thị
- Đặc điểm nguồn nhân lực - Đánh giá thuận lợi khó khăn?
Bớc 2: Học sinh trình bày kết quả, giáo viên giúp học sinh chuẩn kiến thức.
2. Dân c và xã hội
- Đa dạng về dân tộc, văn hóa, tôn giáo. - Dân c phân bố không đều, tập trung đông đúc ở ven biển phía Đông, Đông Nam và Tây Nam.
- Tỉ lệ dân thành thị cao (85%). - Gia tăng dân số chủ yếu do nhập c.
- Nguồn nhân lực có chất lợng cao là quốc gia tiên tiến về KHKT.
HĐ 3: Cặp/Nhóm
Bớc 1:
- Giáo viên chia lớp thành 3 nhóm lớn ghi số 1, 2, 3 trong mỗi nhóm lớp có các nhóm nhỏ hoặc các cặp học sinh.
- Giao nhiệm vụ cho các nhóm:
+ Nhóm 1: Tìm hiểu mục 1, 2 (phần khái quát, dịch vụ).
+ Nhóm 2: Tìm hiểu mục 3 (công nghiệp) + Nhóm 3: Tìm hiểu mục 4 (nông nghiệp) (Có thể ghi câu hỏi thành phiếu học tập phát cho học sinh).
* Câu hỏi cho nhóm 1: Dựa vào trang 114 SGK, hình 12.3 (kính tế Ô-xtrây-li-a) vốn hiểu biết của bản thân, thảo luận theo gợi ý.
- Trình bày một số nét khái quát về nền kinh tế của Ô-xtrây-li-a.
- Ngành dịch vụ có vai trò nh thế nào trong cơ cấu GDP của Ô-xtrây-li-a?
- Tình hình phát triển của giao thông vận tải, thơng mại, du lịch của Ô-xtrây-li-a.
- Đọc các mục 3, 4 (công nghiệp và nông nghiệp) chuẩn bị câu hỏi để hỏi nhóm 2 và 3. * Câu hỏi cho nhóm 2: Dựa vào trang 114, 115, hình 12.3 (kinh tế Ô-xtrây-li-a), vốn hiểu biết, thảo luận theo các câu hỏi:
- Vì sao Ô-xtrây-li-a là nớc có trình độ phát triển công nghiệp cao nhng lại xuất khẩu nguyên liệu thô?
II. Kinh tế
1. Khái quát:
- Nớc có nền kinh tế phát triển, gần đây có tốc độ tăng trởng cao, ổn định.
- Kinh tế tri thức chiếm 50% GDP.
2. Dịch vụ:
- Chiếm 71% GDP (2004)
- GTVT: phát triển mạnh, nhất là hàng không.
- Ngoại thơng phát triển mạnh.
+ Xuất khẩu: khoáng sản, máy móc, lơng thực, thực phẩm.
+ Nhập khẩu: Máy móc, thiết bị vận tải, nguyên liệu...
- Du lịch: Phát triển mạnh do có nhiều điều kiện về tự nhiên, văn hóa, cơ sở hạ tầng.