- Tìm hình ảnh phụ làm cho tranh sinh động, hình ảnh phụ phù hợp với hình ảnh chính.
- Tìm màu sắc thích hợp, có thể dùng
màu sắc theo ý thích, màu sắc tươi sáng thể hiện được nội dung của Quân đội.
- Giáo viên cho học sinh tham khảo
một số bài vẽ đẹp để học sinh quan sát, tham khảo thêm
Hoạt động 3: Thực hành.
*Mục tiêu: giúp HS vẽ được tranh về đề tài Quân đội.
- Giáo viên cho học sinh quan sát một số tranh có bốcục đẹp và chưa đẹp cho học sinh tham khảo, học cục đẹp và chưa đẹp cho học sinh tham khảo, học sinh chọn đề tài phù hợp với khả năng của mình vẽ vào vở.
- Tìm hình chính cho bức tranh, có các hoạt động diễn ra của cô, chú bộ đôi.
- Tìm hình phụ, cần chú ý không sử dụng nhiều chi tiết nhỏ.
- Vẽ hình rõ đặc điểm.
- Vẽ hình rõ đặc điểm.
+ Tô màu kín hình đều và đẹp.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
*Mục tiêu: giúp HS thêm yêu quý các cô, các chú bộ đội.
- Giáo viên chọn một số bài gợi ý cho học sinh nhậnxét. xét.
H. Bạn vẽ hình ảnh gì, cảnh đó diễn ra ở đâu?H. Màu của bạn tô đã đều và rõ nội dung chưa? H. Màu của bạn tô đã đều và rõ nội dung chưa? H. Trong tranh này em thích bài nào nhất?
- Dựa trên bài của học sinh giáo viên gợi ý thêm
- Học sinh tìm hiểu nội dung. - Hình ảnh cô, chú bộ đội là chính.
- Quần, áo, mũ, giày,...cùng đồng phục màuxanh. xanh.
- Súng, đạn xe tăng, máy bay,...- Bảo vệ Tổ quốc. - Bảo vệ Tổ quốc.
- Tập luyện ngoài thao trường, giúp dân chốngbão lụt,... bão lụt,...
- Dạy học cho thiếu nhi, múa hát cùng thiếunhi,... nhi,...
- Học sinh quan sát. - Học sinh nghe.
- Học sinh quan sát tranh về Quân đội, chọn nội dung vẽ bài.
- Tìm hình.