Bài 4 Tổ chức hoạt động nhĩm 4.
BÀI: ƠN TẬP TIẾT 8 I Mục tiêu:
I- Mục tiêu:
-Rèn kĩ năng lập dàn ý ( HS yếu biết lập dàn ý) -Giáo dục HS vận dụng kiến thức trong cuộc sống.
II- Chuẩn bị:
III- Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Bài cũ: HS nêu nội dung tiết 19. ( Đức.)
2.Bài mới : Giới thiệu bài : Ơn tập.
Hoạt động 1 : Củng cố kiến thức.
-Yêu cầu hs nêu dàn bài chung của bài văn tả cảnh. =>Nhận xét, chốt lại.
-HS nối tiếp nhau trả lời. -HS nhận xét, bổ sung.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn lập dàn ý chi tiết .
-Yêu cầu hs đọc đề bài trong SGK: *Lập dàn ý chi tiết cho đề bài sau:
“Hãy tả ngơi trường thân yêu gắn bĩ với em trong nhiều năm qua.”
-HD học sinh lập dàn ý từng phần. -GV theo dõi, giúp HS yếu làm bài. -Yêu cầu HS trình bày.
-Chấm bài và nhận xét bài viết của hs.
3Củng cố : Nêu nội dung, liên hệ và giáo dục.
-Nhận xét tiết học, dặn chuẩn bị KTĐK. -Đọc . -1 hs viết vào nháp -HS trình bày. -Nhận xét và sửa sai. MƠN: CHÍNH TẢ (tiết 10) BÀI: ƠN TẬP TIẾT 2.
I-M
-Ơn kĩ năng đọc thành tiếng và kĩ năng đọc hiểu; nghe – viết đúng bài Nỗi niềm giữ nước giữ rừng.
-Đọc trơi chảy các bài tập đọc đã học (phát âm, tốc độ, ngừng nghỉ, diễn cảm); viết đúng chính tả. (HS yếu viết đúng )
-Các em cĩ ý thức viết đúng và trình bày sạch đẹp.
II.Chuẩn bị : -Giáo viên : Phiếu viết tên bài tập đọc
-Học sinh : Luyện đọc các bài đã học.
III.Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Bài cũ: (Kết hợp trong dạy bài mới). 2.Bài mới : Giới thiệu bài : Ơn tập.
Hoạt động 1 : Ơn tập đọc và học thuộc lịng .
-Yêu cầu hs lần lượt bốc thăm chọn bài, ơn lại bài.
-Gọi hs lần lượt lên đọc bài, trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc.
=>Nhận xét.
-HS đọc.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn nghe – viết chính tả
-Đọc mẫu bài, yêu cầu hs theo dõi SGK. -Yêu cầu hs đọc bài, đọc phần chú giải.
H : Đoạn văn nĩi về điều gì? (Nỗi niềm trăn trở, băn khoăn về trách nhiệm của con người đối với việc bảo vệ rừng và giữ gìn nguồn nước)
-Yêu cầu hs viết các từ (cụm từ) khĩ : nỗi niềm, ngược, cầm trịch, đỏ lừ.
=>Nhận xét, phân tích từ khĩ.
-Nhắc hs cách trình bày và tư thế ngồi viết. -Đọc cho hs viết bài với tốc độ vừa phải.
-Đọc bài cho hs sốt lỗi, yêu cầu hs ghi số lỗi và sửa. -Chấm bài và nhận xét bài viết của hs.
3.Củng cố : -Đọc lại các bài tập đọc thuộc chủ điểm
Con người với thiên nhiên
-Gv chốt lại, liên hệ và giáo dục học sinh. Nhận xét tiết học. Dặn dị : Luyện viết ở nhà và chuẩn bị bài sau.
-Đọc và trả lời câu hỏi.
-1 hs viết trên bảng, hs dưới lớp viết vào nháp
-Chuẩn bị viết bài. -Nghe đọc và viết bài. -Sốt lỗi và sửa lỗi sai.
-HS đọc. -HS nghe.
Thứ sáu ngày 23 tháng 10 năm 2009.
MƠN: TỐN (tiết 50)