- Khách du lịch đến Cao Bằng không có ý thức bảo vệ, giữ gìn môi trường thì cảnh quan nơi đây
2. Kiểm tra bài cũ: HS làm lại BT2,3 của tiết trước 3 Bài mới:
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú
3.1-Giới thiệu bài
Trong tiết LTVC này, các em sẽ được hệ thống hóa, làm giàu vốn từ về trật tự, an ninh.
3.2-Hướng dẫn làm BT
Bài tập 1
-Lời giải: loại bỏ đáp án a và b, đáp án c là đúng. -Trật tự là tình trạng ổn định có tổ chức, có kỉ luật. -Trạng thái bình yên, không có chiến tranh là hoà
bình.
-Trạng thái yên ổn, bình lặng, không ồn ào là bình
yên, bình lặng. Bài tập 2
-GV dán lên bảng một tờ phiếu khổ to, yêu cầu HS tìm các từ ngữ theo yêu cầu đề bài.
-Lời giải:
+Lực lượng bảo vệ trật tự, an ninh toàn giao thông. +Hiện tượng trái ngược với trật tự, an ninh toàn giao thông.
+Nguyên nhân gây tai nạn giao thông.
Bài tập 3
+Những từ ngữ liên quan đến trật tự, an ninh. +Những từ ngữ chỉ sự việc, hiện tượng, hoạt động liên quan đến trật tự, an ninh ninh.
-1 HS đọc yêu cầu BT -Cả lớp theo dõi trong SGK.
-HS đọc yêu cầu BT. -HS làm việc theo 6 nhóm.
-Đại diện nhóm làm bài trên phiếu rồi trình bày trước lớp.
+cảnh sát giao thông.
+tai nạn, tai nạn giao thông, va chạm giao thông.
+Vi phạm quy định về tốc độ, thiết bị kém an toàn, lấn chiếm lòng đường và vỉa hè. -HS đọc yêu cầu BT. -HS làm bài. +cảnh sát, trọng tài, bọn càn quấy, bọn hu-li-gân. +giữ trật tự, bắt, quậy phá, hành hung, bị thương. HS khá giỏi thực hiện
4. Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài.