III- Các hoạt động dạy học
GV HS
1. Kiểm tra: Nêu khái niệm về xăng – ti -mét vuông và đề- xi- mét vuông
2.Bài mới: Giới thiệu bài(1 phút) * Hình thành biểu tợng về xăng-ti-mét khối, đề-xi- mét khối
2 vài HS nêu và nhận xét
+) HS quan sát mô hình trực quan và nhắc lại về cm3 và dm3
+ GV giới thiệu từng hình lập ph- ơng cạnh 1dm và 1cm để HS quan sát - GV giới thiệu cm3 và dm3 - YC HS nhắc lại - GV đa hình vẽ để HS nhận xét, kết luận về mối quan hệ
+) GV KL về dm3, cm3, cách đọc, viết và mối quan hệ...
3) Thực hành:( 20 phút)
BT1:(116) Gọi HS nêu yêu cầu - Giao phiếu
- Nhận xét, chốt ý đúng
* Chốt lại kĩ năng đọc, viết các sốđo
T2(117): Gọi HS nêu yêu cầu HD HS làm bài, đánh giá bài làm và nêu lời giải
- Củng cố mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo cm3 và dm3
4) Củng cố dặn dò–
-YC HS hệ thống lại kiến thức cm3 và dm3- Chuẩn bị tiết : Mét khối
*Xăng- ti- mét khối là thể tích của HLP có cạch dài 1 xăng ti mét.
*Đề- xi- mét khối là thể tích của HLP có cạch dài 1 đề- xi- mét.
- HS tự rút ra KL về mối quan hệ giữa cm3 và dm3
1dm3 = 1000cm3
- 1vài HS nhắc lại kết luận BT1:1 HS nêu y/c
- Cả lớp làm bài vào phiếu 1số HS nêu kết quả để thống nhất
- HS đổi phiếu để bận kiểm tra kết quả - 1-2 HS đọc số của bài
BT2:1 HS đọc y/c - HS làm bài vào vở
- 1 số HS lên bảng điền kết quả, HS khác nhận xét
1 dm3 = 1000 cm3 ; 2000 cm3 = 2 dm3
* 1-2 HS nêu lại mối quan hệ về cm3 và dm3
Đạo đức
Bài 11 : em yêu tổ quốc Việt Nam ( tiết 1) I. Mục tiêu: Học xong bài này HS biết:
- Tổ Quốc của em là Tổ Quốc Việt Nam; Tổ Quốc em đang thay đổi từng ngày và đang hội nhập vào đời sống quốc tế.Tích cực rèn luyện , học tập góp phần xây dựng và bảo vệ quê hơng. Quan tâm đến sự phát triển của đất nớc, tự hào về truyền thống , nền văn hóa và lịch sử của dân tộc ta. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GD HS biết làm việc làm góp phần xây dựng quê hơng.