C. Nội dung và phơng pháp dạy học.
Tiết: 32 Thể dục rèn luyện t thế cơ bản Trò chơi A Mục tiêu
A. Mục tiêu
- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng động tác,biết phát hiện ra chỗ sai để tự sửa hoặc tự sửa cho bạn.
- Trò chơi: “ Nhảy lớt sóng” Yêu cầu biết tham gia trò chơi.
B. Địa điểm – Ph ơng tiện.
- Địa điểm: Sân trờng vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập.
Nội dung Đ. lợng Phơng pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
Khởi động:
* Trò chơi: “Tìm ngời chỉ huy”
1 ‘ 100 m
3 ‘ 4-5 ‘
Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số. Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối. GV tổ chức cho HS chơi
2. Phần cơ bản
- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, hai tay dang ngang.
Mỗi tổ biểu diễn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và hai tay dang ngang.
* Trò chơi: “ Lò cò tiếp sức ”
Nêu tên trò chơi, luật chơi, hớng dẫn cách chơi.
10 -12 ‘
7-8 ‘
-GV quan sát nhận xét đánh giá. Cán sự điều khiển cả lớp.
HS tập theo tổ, tổ trởng điều khiển tổ của mình
xGV
GV kiểm tra theo nhóm 4.
3. Phần kết thúc
Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh
Nhận xét và hệ thống giờ học. Củng cố dặn dò
Giao bài về nhà
7-8’ Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi ngời thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu.
HS nghe và nhận xét các tổ. Ôn lại các động tác TD đ học.ã
C. Nội dung và ph ơng pháp dạy học.
Tuần 17
Ngày soạn: 14/12/2010
Ngày giảng: 15/12/2010(B) 16/12/2010 (A)