Tiết: 36 Sơ kết kỳ 1 Trò chơi “Chạy theo hình tam giác” A Mục tiêu

Một phần của tài liệu Thể dục lớp 4 năm học 2010-2011 (Trang 36 - 37)

C. Nội dung và phơng pháp dạy học.

Tiết: 36 Sơ kết kỳ 1 Trò chơi “Chạy theo hình tam giác” A Mục tiêu

A. Mục tiêu

- Sơ kết kỳ 1. Yêu cầu HS hệ thống đợc những kiến thức, kỹ năng đ học, những ã u khuyết điểm trong học tập.

- Trò chơi: “ Chạy theo hình tam giác” Yêu cầu biết tham gia trò chơi.

B. Địa điểm – Ph ơng tiện.

- Địa điểm: Sân trờng vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập. - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.

C. Nội dung và ph ơng pháp dạy học.

Nội dung Đ. lợng Phơng pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu (7-8’)

- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

Khởi động:

* Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”

1 ‘ 100 m

3 ‘ 3-5 ‘

Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số. Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.

Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối. GV tổ chức cho HS chơi

2. Phần cơ bản (22’ )

- Học đi nhanh chuyển sang chạy.

Mỗi tổ biểu diễn ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số và đi kiễng gót hai tay chống hông, đi nhanh chuyển sang chạy.

Từng tổ trình diễn theo đội hình hàng dọc và đi chuyển hớng phải trái.

* Trò chơi: “ Chạy theo hình tam giác ” Nêu tên trò chơi, luật chơi, hớng dẫn cách chơi.

10 -12 ‘

7-8 ‘

GV làm mẫu quan sát sửa sai,uốn nắn. Cán sự điều khiển cả lớp.

HS tập theo tổ, tổ trởng điều khiển tổ của mình. Œ  Ž   ‘ ’ “ ” • Œ  Ž   ‘ ’ “ ” • Gv cho HS nhận xét đánh giá. Cán sự điều khiển cả lớp. O o o o o CB XP GV GV 3. Phần kết thúc :(5 ’)

Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh

Nhận xét và hệ thống giờ học. Giao bài về nhà

Củng cố dặn dò

4-6 ‘ Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi ngời thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu.

HS nghe và nhận xét các tổ. Ôn lại các động tác đ học.ã

Tuần 19

Ngày soạn: 28/12/2010

Ngày giảng: 29/12/2010(B) 30/12/2010 (A)

Tiết: 37 Đi vợt chớng ngại vật thấp Trò chơi “Chạy theo hình tam giác” A. Mục tiêu

- Ôn đi vợt chớng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng động tác . - Trò chơi: “ Chạy theo hình tam giác” Yêu cầu biết tham gia trò chơi.

B. Địa điểm – Ph ơng tiện.

- Địa điểm: Sân trờng vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập. - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.

Nội dung Đ. lợng Phơng pháp tổ chức dạy học

Một phần của tài liệu Thể dục lớp 4 năm học 2010-2011 (Trang 36 - 37)