C. Nội dung và phơng pháp dạy học.
Tiết: 48 Kiểm tra bật xa Tập phối hợp chạy, nhảy, mang, vác Trò chơi “ Kiệu ngời”
Trò chơi “ Kiệu ngời”
A. Mục tiêu
- Kiểm tra bật xa. Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng động tác và nâng cao thành tích. - Trò chơi: “ Kiệu ngời” Yêu cầu biết tham gia trò chơi và tham gia chơi chủ động.
B. Địa điểm – Ph ơng tiện.
- Địa điểm: Sân trờng vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập. - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.
C. Nội dung và ph ơng pháp dạy học.
Nội dung Đ. lợng Phơng pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu (7-8’)
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. Khởi động: * Trò chơi: “GV chọn” 1 ‘ 100 m 3 ‘ 3-5 ‘
Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số. Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối. GV tổ chức cho HS chơi
2. Phần cơ bản (22’ ) - Ôn kỹ thuật bật xa.
Tập phối hợp chạy, nhảy. HS luyện tập theo nhóm.
* Trò chơi: “ con sâu đo ”
Nêu tên trò chơi, luật chơi, hớng dẫn cách chơi.
10 -12 ‘
7-8 ‘
GV cho từng nhóm lên nhảy. HS thực hiện theo nhóm 2-4 em.
O o o o o o o o o o o o O o o o o o o o o o o o GV o o o o Gv cho HS nhận xét đánh giá. Cán sự điều khiển cả lớp. O o o o o o o o ------ O o o o o o o o ------ GV 3. Phần kết thúc :(5’)
Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh
Nhận xét và hệ thống giờ học. Củng cố dặn dò
Giao bài về nhà
4-6 ‘ Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi ngời thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu.
HS nghe và nhận xét các tổ. Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.
Tuần 25
Ngày soạn: 01/03/2011
Ngày giảng: 02/03/2011 (B) 03/03/2011 (A)
Tiết: 49 Phối hợp chạy, nhảy, mang, vác Trò chơi “ Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ” A. Mục tiêu
- Tập phối hợp chạy, nhảy, mang, vác. Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng động tác.
- Trò chơi: “ Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ” Yêu cầu biết tham gia trò chơi và tham gia chơi chủ động.
B. Địa điểm – Ph ơng tiện.
- Địa điểm: Sân trờng vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập.
Nội dung Đ. lợng Phơng pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu (7-8’)
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. Khởi động: * Trò chơi: “GV chọn” 1 ‘ 100 m 3 ‘ 3-5 ‘
Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số. Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối. GV tổ chức cho HS chơi
2. Phần cơ bản (22’) - Kiểm tra bật xa.
GV lần lợt gọi từng em thực hiện.
- GV quan sát nhận xét đánh giá theo mức độ thực hiện của HS. + Hoàn thành tốt: Thực hiện đúng động tác, thành tích 140 cm (nam) 130 cm (nữ) + Hoàn thành: 120 cm (nam) 100 cm (nữ)
+ Cha hoàn thành: Thành tích dới 120 cm (nam) 100 cm (nữ)
* Trò chơi: “ Kiệu ngời ”
Nêu tên trò chơi, luật chơi, hớng dẫn cách chơi.
10 -12 ‘
7-8 ‘
Lần lợt từng em thực hiện bật xa, mỗi em thực hiện 2 lần, đo thành tích của lần nhảy xa hơn. O o o o o o o o o --- O o o o o o o o o --- 140 cm GV Gv cho HS nhận xét đánh giá. Cả lớp chơi theo nhóm 3 ,nhóm nào thực hiện nhanh nhất nhóm đó thắng.
Ooo ooo ooo ------
Ooo ooo ooo ------
GV
3. Phần kết thúc:(5’ )
Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh
Nhận xét và hệ thống giờ học. Củng cố dặn dò
Giao bài về nhà
4-6 ‘ Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi ngời thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu.
HS nghe và nhận xét các tổ. Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.
C. Nội dung và ph ơng pháp dạy học.
Ngày soạn: 01/03/2011
Ngày giảng: 04/03/2011 (B) 05/03/2011 (A)
Tiết: 50 Nhảy dây chân trớc chân sau Trò chơi “ Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ” A. Mục tiêu
- Nhảy dây chân trớc chân sau. Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng động tác.
- Trò chơi: “ Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ”.Yêu cầu biết tham gia trò chơi và tham gia chơi chủ động.
B. Địa điểm – Ph ơng tiện.
- Địa điểm: Sân trờng vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập. - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.
Nội dung Đ. lợng Phơng pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu (7-8’)
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. Khởi động: * Trò chơi: “GV chọn” 1 ‘ 100 m 3 ‘ 3-5 ‘
Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số. Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối. GV tổ chức cho HS chơi
2. Phần cơ bản (22’ )
- Tập phối hợp chạy - nhảy - mang - vác.
Tập phối hợp chạy, nhảy. HS luyện tập theo nhóm.
* Trò chơi: “Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ ”
Nêu tên trò chơi, luật chơi, hớng dẫn cách chơi.
10 -12 ‘
7-8 ‘
GV làm mẫu giải thích động tác.
HS thực hiện theo tổ, tổ trởng điều khiển tổ của mình.
O o o o o o o o o ---
O o o o o o o o o ---
GV
GV quan sát nhận xét sửa sai. Gv cho HS nhận xét đánh giá. Cả lớp thi đua theo tổ.
O o o o o o o o o---o ---
O o o o o o o o o--- o---
GV
3. Phần kết thúc :(5’)
Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh
Nhận xét và hệ thống giờ học. Củng cố dặn dò
Giao bài về nhà
4-6 ‘ Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi ngời thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu.
HS nghe và nhận xét các tổ. Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân.
C. Nội dung và ph ơng pháp dạy học.
Tuần 26
Ngày soạn: 07/03/2011
Ngày giảng: 09/03/2011 (B) 10/03/2011 (A)