1/ Kiểm tra bài cũ: 2/ Trọng tõm:
- Nội dung kiến thức trong chương 1.
3/ Đề bài:
Phần trắc nghiệm
1/ Hiện tượng di truyền làm hạn chế tớnh đa dạng của sinh vật?
a. Lin kết gen. b. Hoỏn vị gen. c. Phõn li độc lập. d. Tương tỏc gen.
2/ Dấu hiệu đặc trưng để nhận biết gen di truyền trn NST giới tớnh Y l:
a. Luụn di truyền theo dũng bố. b. Khụng phõn biệt được gen trội hay gen lặn c. Chỉ biểu hiện ở con đực. d. Được di truyền ở giới dị giao tử.
3/ Một gen cú chiều dài 0,612 (àm), cú G% = 20%, khi gen tiến hành nhõn đụi 3 lần liờn
tiếp thỡ số nuclờụtit loại A mà mụi truờng cần cung cấp là:
a. 12600(nu) b. 7560(nu) c. 25200(nu) d. 5040(nu)
4/ Quỏ trỡnh nhõn đụi ADN diễn ra ở:
a. Tế bào chất. b. Ribụxơm. c. Ti thể. d. Nhõn tế bo.
5/ Dạng thụng tin di truyền được trực tiếp sử dụng trong tổng hợp prụtin l:
a. ADN. b. mARN. c. rARN. d. tARN.
6/ Trong qu trỡnh nhn đụi ADN, enzim ADN pụlimeraza di chuyển theo chiều: a. 5’à 3’ v cng chiều với mạch khuơn.
b. 3’à 5’ v ngược chiều với mạch khuụn. c. 5’à 3’ v ngược chiều với mạch khuụn d. Ngẫu nhin.
7/ Khi đem lai 2 giống đậu H Lan thuần chủng khc nhau về 2 cặp tớnh trạng tương phản, ở thế hệ F2, Menđen đ thu được tỉ lệ phõn tớnh về kiểu hỡnh l:
a. 3:1. b. 9:3:3:1. c. 1:1.
d. 1:1:1:1.
8/ Cơ thể cĩ kiểu gen AaBbCCdd khi giảm phn cho số loại giao tử l:
a. 4. b. 8. c. 16. d. 32.
9/ Một gen cú chiều dài 5.100 Ao điều khiển tổng hợp một phõn tử prụtờin đĩ giải phúng một lượng nước là?
a. 8965 (g) b. 8964 (g) c. 8962 (g) d. 8960 (g)
10/ Một phõn tử ADN cú chiều dài 1,02mm tiến hành nhõn đụi 6 lần liờn tiếp, đĩ đũi hỏi mụi trường nội bào cung cấp số nuclờụtit cỏc loại là:
a. 378.106 (nu) b. 192.106 (nu) c. 384.106 (nu) d. 390.106 (nu)
Moọt phãn tửỷ ADN coự 3120 liẽn keỏt hyủrõ, trong ủoự Aủẽnin chieỏm 20% toồng soỏ nu cuỷa ADN. Trẽn moọt mách ủụn cuỷa ADN coự 10% Aủẽnin vaứ 20% Guanin. Phãn tửỷ ADN trẽn tieỏn haứnh nhãn ủõi moọt soỏ lần liẽn tieỏp, ủaừ doứi hoỷi mõi trửụứng noọi baứo cung caỏp 74400 (nu) caực loái. Tớnh:
a. Chiều daứi, soỏ voứng xoaộn, khoỏi lửụùng cuỷa ADN ủoự.
b. Tyỷ leọ phần traờm vaứ soỏ lửụùng cuỷa tửứng loái nuclẽõtit trẽn ADN.
c. Tyỷ leọ phần traờm vaứ soỏ lửụùng cuỷa tửứng loái nuclẽõtit trẽn tửứng mách ủụn cuỷa ADN.
d. Soỏ lần nhãn ủõi cuỷa ADN trong quaự trỡnh trẽn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
e. Soỏ liẽn keỏt hyủrõ bũ haự vụừ trong toaứn boọ quaự trỡnh nhãn ủõi trẽn. f. Số axit amin trong một phõn từ prụtờin tổng hợp từ AND trờn.
Đỏp ỏn
Phần trắc nghiệm
1: b; 2:d; 3:c; 4:b; 5:b; 6:a; 7:d; 8: Phần tự luận
a. Tớnh chiều daứi, soỏ voứng xoaộn, khoỏi lửụùng cuỷa ADN.
Chuự yự ủeồ laứm ủửụùc vaỏn ủề naứy, chuựng ta phaỷi tỡm ủửụùc soỏ nuclẽõtit cuỷa ADN.
Gói N laứ soỏ nuclẽõtit cuỷa ADN ta coự: Theo nguyẽn taộc boồ sung:
A% = T% = 20% (gt) Maứ, A% + G% = 50%
Nẽn G% = X% = 50% - A% = 50% - 20% = 30%
Vỡ vaọy về soỏ lửụùng tửứng loái nu cuỷa ADN ta coự theồ tớnh: A = T = 20
100N = 0,2N; G = X = 30
100N = 0,3N. (1)Maởt khaực theo giaỷ thieỏt ta coự: Maởt khaực theo giaỷ thieỏt ta coự:
2A + 3G = 2T +3X = 3120 (lk) (2) theỏ (1) vaứo (2) ta ủửụùc:
2ì 0,2N + 3 ì 0,3N = 3120 ⇔1,3N = 3120 Giaỷi phửụng trỡnh trẽn ta coự: N = 2400 (nu). Vaọy:
+ Chiều daứi cuỷa phãn tửỷ ADN laứ 2400
3, 4 3, 4 40802 2 2 2
N
L= ì = ì = Ao
+ Soỏ voứng xoaộn cuỷa ADN laứ 2400
12020 20 20 20
N
SVX = = = (voứng)
+ Khoỏi lửụùng cuỷa ADN laứ
MADN = N ì 300 = 2400 ì 300 = 720000 (ủvC)
b. Tyỷ leọ phần traờm vaứ soỏ lửụùng cuỷa tửứng loái nuclõtit trẽn ADN laứ: + Tyỷ leọphần traờm cuỷa tửứng loái nuclẽõtit trẽn ADN laứ:
Theo nguyẽn taộc boồ sung ta coự
A% = T% = 20% (gt) maứ A% + G% = 50% ⇒ G% = X% = 50% - A% = 50% - 20% = 30%.
A = T = 20 20 2400 480 100ì =N 100ì = (nu) G = X = 30 30 2400 720
100ì =N 100ì = (nu)
c. Tyỷ leọ phần traờm vaứ soỏ lửụùng cuỷa tửứng loái nuclẽõtit trẽn tửứng mách ủụn cuỷa ADN. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Tyỷ leọ phần traờm cuỷa tửứng loái nuclẽõtit trẽn tửứng mách ủụn cuỷa ADN laứ:
giaỷ sửỷ mách ủụn ủề cho laứ mách thửự nhaỏt thỡ ta coự: A1% = T2% = 10%. (gt)(3)
Theo nguyẽn taộc boồ sung ta coự:
A%/ADN = T%/ADN = 1% 2% 1% 2%
2 2
A +A =T +T
= 20% (4)
Tửứ (3) vaứ (4) ta suy ra: A2% = T1% = 2 A%/ADN – A1% = 40% - 10% = 30%. Tửụng tửù nhử trẽn ta coự G1% = X2% = 20%. (gt)(5) G%/ADN =X%/ADN = 1% 2% 1% 2% 30% 2 2 G +G = X +X = (6)
Tửứ (5)vaứ(6) ta suy ra: G2% = X1% = 2 G%/ADN – G1% = 60% - 20% = 40%. + Soỏ lửụùng cuỷa tửứng loái nuclẽõtit trẽn tửứng mách ủụn cuỷa ADN laứ:
A1 = T2 = 10 10 1200 120100 2 100 100 2 100 N ì = ì = (nu) T1 = A2 = 30 30 1200 360 100 2 100 N ì = ì = (nu) G1 = X2 = 20 20 1200 240 100 2 100 N ì = ì = (nu) X1 = G2 = 40 40 1200 480 100 2 100 N ì = ì = (nu)
d. Soỏ lần nhãn ủõi cuỷa ADN trẽn.
Gói x laứ soỏ lần nhãn ủõi cuỷa ADN thỡ ta coự:
Soỏ nuclẽõtit caực loái maứ mõi trửụứng cần cung caỏp cho toaứn boọ quaự trỡnh nhãn ủõi trẽn laứ:
(2x – 1)N = 74400 (nu) ⇔(2x – 1) = 74400 74400 31 2400
N = =
⇔ 2x = 32 = 25 ⇒ x = 5Vaọy ADN trẽn ủaừ tieỏn haứnh nhãn ủõi 5 lần liẽn tieỏp.
e. Soỏ liẽn keỏt hyủrõ bũ phaự vụỷ trong toaứn boọ quaự trỡnh nhãn ủõi trẽn laứ. (2x - 1) ì (2A + 3G) = (25 -1) ì 3120 = 96720 (lk
Tiết 17: CẤU TRÚC DI TRUYấ̀N CỦA QUẦN THỂ
Ngày soạn: ……….. Ngày giảng:……….
Lớp Ngày giảng Sĩ số Tên học sinh vắng mặt
12C3 12C4 12C5 12C6 12C7 12C8 I.Mục tiờu: 1.Kiến thức:
- Giải thích được thờ́ nào là mụ ̣t qũ̀n thờ̉ sinh võ ̣t cùng các đă ̣c trưng di truyờ̀n của qũ̀n thờ̉. - Biờ́t cách tính tõ̀n sụ́ alen và tõ̀n sụ́ kiờ̉u gen của qũ̀n thờ̉.
- Nờu đươ ̣c xu hướng thay đụ̉i cṍu trúc di truyờ̀n của qũ̀n thờ̉ tự thu ̣ phṍn và giao phụ́i gõ̀n.
- Vận dụng kiến thức vào thực tế sản xuất chăn nuụi.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện t duy phân tích – tổng hợp, kỹ năng hợp tác nhĩm và làm việc độc lập của học sinh.
3. Thái độ.
- Vận dụng các kiến thức để giải thích các hiện tợng trong tự nhiên.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: ứng dụng CNTT (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2. Học sinh : Học và chuẩn bị trớc bài học. III) Các b ớc lên lớp
1. Kiểm tra bài cũ