- Từ moơt quaăn theơ khởi đaău chĩn ra những cá theơ phù hợp giông cụa chúng đeơ rieđng và
B. Các hốt đoơng thực hành:
TÌM HIEƠU MOĐI TRƯỜNG VÀ ẠNH HƯỞNG CỤA MOƠT SÔ NHAĐN TÔ SINH THÁI LEĐN ĐỜI SÔNG SINH VAƠT
MOƠT SÔ NHAĐN TÔ SINH THÁI LEĐN ĐỜI SÔNG SINH VAƠT I. MÚC TIEĐU.
- Hĩc sinh được những dăn chứng veă ạnh hưởng cụa nhađn tô sinh thái ánh sáng và đoơ aơm leđn đời sông sinh vaơt ở mođi trường đã quan sát.
- Qua bài hĩc, HS theđm yeđu thieđn nhieđn và có ý thức bạo veơ thieđn nhieđn.
II.PHƯƠNG TIEƠN D Y H C.Ạ Ọ
Dúng cú:
+ Kép ép cađy, giây báo, kéo caĩt cađy. + Giây kẹ li, bút chì.
+ Vợt baĩt cođn trùng, lĩ, túi nilođng đựng đoơng vaơt. - GV: Chĩn địa đieơm thực hành phù hợp.
III.TI N TRÌNH THỰC HÀNH.Ế
A. Mở bài: ( 1 phút) Sinh vaơt sông ở những mođi trường khác nhau. Vaơy nhađn tô sinh thái
B. Các hốt đoơng thực hành:
* Hốt đoơng 1: ( 20 phút)Tìm hieơu mođi trường sông cụa sinh vaơt
* Múc tieđu: Qua bài thực hành thực tê HS hieơu được sinh vaơt sông ở nhieău mođi trường
khác nhau và biêt theđm teđn moơt sô sinh vaơt.
* Cách tiên hành:
Hốt đoơng cụa GV Hốt đoơng cụa HS
- GV xác định được đôi tượng nghieđn cứu đieơm hình. Nơi HS tự quan sát, thu thaơp mău.
- GV chia nhóm 5-7 em.
- GV gợi ý: Khi baĩt ĐV nhỏ như: ong, bướm, tođm caăn phại dùng vợt đeơ baĩt.
- GV yeđu caău HS toơng hợp:
+ Sô lượng sinh vaơt đã quan sát. + Có mây lối mođi trường sông chụ yêu cụa sinh vaơt.
+ Mođi trường sông nào có sô lượng sinh vaơt nhieău nhât hoaịc ít nhât.
- GV yeđu caău hoàn thành bạng 45.1 SGK.
- HS mang đaăy đụ các phương tieơn phúc vú cho tiêt thực hành.
- HS quan sát theo nhóm. Địa đieơm quan sát tái moơt nơi có nhieău cađy xanh như rừng cao su, hoă nước.
- HS: Baĩt roăi quan sát nhaơn biêt các loài sinh vaơt và mođi trường sông cụa chúng.
- HS thực hieơn leơnh cụa GV.
- HS hoàn thành bạng vào giây A4 .
Teđn sinh vaơt Nơi sông
- TV: + Cađy cao su. + Cađy mít.
- Sông tređn cán ( rừng cao su ). - Sông tređn cán.
- ĐV: + Tođm. + Cá.
- Sông dưới nước. - Sông dưới nước. - Nâm: + Môc traĩng.
+ Nâm rơm.
- Cơm nguoơi thiu.
- Mĩc quanh chađn đông rơm. - Địa y: + Địa y hình vạy.
+ Địa y hình cành.
- Cành cađy hoaịc mạnh cađy khođ. - Cành cađy.
* Múc tieđu: Biêt được hình thái cụa lá cađy và phađn tích được các lối lá do ạnh hưởng cụa
ánh sáng neđn nó khác nhau.
* Cách tiên hành:
Hốt đoơng cụa GV Hốt đoơng cụa HS
- Yeđu caău HS quan sát 10 lá cađy ở các mođi trường khác nhau trong khu vực mà các em đã quan sát như: nơi trông trại, dưới tán cađy, hoă nước…. đeơ hoàn thành noơi dung vào bạng 45.2
- GV gợi ý cho HS neđn xem vào noơi dung gợi ý ở SGK trang137.
- HS lựa chĩn các lá có mođi trường sông khác nhau phađn tích roăi đieăn vào bạng 45.2 ( vào giây A4 )
IV.TOƠNG KÊT ĐÁNH GIÁ:(3 phút)
- Yeđu caău HS neđu nođi dung bài thực hành. - GV nhađn xét tiêt thực hành.
+ Tuyeđn dương những nhóm làm tôt . + Nhaĩc nhở những nhóm chưa taơp trung.
V.HƯỚNH DĂN HỐT ĐOƠNG Ở NHÀ:( 1 phút)
- Veă nhà hoàn thành noơi dung bạng 45.2.
- Veă nhà moêi nhóm chĩn 10 lá cađy đã quan sát được ép trong taơp ép cađy đeơ taơp làm tieđu bạn khođ; Tiết sau thực hành tiếp.
Tiêt 48.
Ngày sốn :02 /3 / 2010 Ngày dáy:03/ 3 /2010
Bài 45 -46: THỰC HÀNH ( tiêp theo)