đợc cho ngời nghe cảm giác đợc một thứ tình cảm sâu nặng từ nhân vật em danh cho nhân vật "anh" - tởng nh không thật.
- Cách 2: Gợi cho ta thấy một tình cảm chânthành sâu đậm mà "em" dành cho "anh". Tác động thành sâu đậm mà "em" dành cho "anh". Tác động đến ngời nghe một thứ tình cảm dành cho ngời thân cũng chân thành.
+ Nớng dân đen trên ngọn lửa hung tàn. Vùi con đỏ d- ới hầm tai vạ.
(Bình Ngô đại cáo) ? Qua VD trên, em hiểu gì về tính truyền cảm của phong cách ngôn ngữ nghệ thuật? Y/c Hs đọc mục II.3 - Sgk. ? Tính cá thể hoá thể hiện trong tác phẩm văn học ở những ph- ơng diện nào?
Gv nhấn mạnh lại những đặc trng chủ yếu của phong cách ngôn ngữ nghệ thuật. Gọi Hs đọc ghi nhớ.
? Lựa chọn những từ ngữ trong ngoặc để đa vào chỗ trống trong các câu văn, câu thơ và giải thích lí do lựa chọn từ đó. ? So sánh " hình tợng mùa thu" ở trong 3 khổ thơ.
- Bài " Thu vịnh".- Bài " Tiếng thu". - Bài " Tiếng thu". - Bài " Đát nớc".
+ Cách 1: Chỉ gợi cho ngời đọc nhận thức đợc tội ác mà giặc Minh gây cho nhân dân ta.
+ Cách 2: Tác động trực tiếp đến ngời đọc -> làm cho họ căm thù giặc Minh sâu sấc, thơng cho nhân dân ta.
=> Tính truyền cảm thể hiện ở sự bộc lộ cảm xúc trong ngôn ngữ nghệ thuật, đồng thời khơi gợi cảm xúc ở ngời đọc, cùng cảm xúc (cùng vui, buồn, yêu thích ... ) với ngời viết. Là đặc trng ngôn ngữ của tất cả các thể loại văn học.
3. Tính cá thể:
Hs đọc.
+ Thể hiện ở khả năng vân dụng các phơng tiện diễn đạt chung ( ngữ âm, từ vựng, cú pháp, tu từ ...) của cộng đồng vào việc xây dựng hình tợng nghệ thuật của mỗi nhà văn, nhà thơ.
+ ở vẻ riêng trong lời nói của từng nhân vật trong tác phẩm nghệ thuật. VD: Lời nói của chị Dởu khác lời nói của lí Trởng.
+ở nét riêng trong cách diễn đạt từng sự vật, từng hình ảnh, từng tình huống khác nhau trong tác phẩm.
VD: Trong truyện Kiều ở những tình huống khác nhau, "trăng" cũng có những bô mặt khác nhau.
+ Vầng trăng vằng .... song song. + Tuần trăng khuyết, dĩa dầu hao
Mặt ngơ ngẩn mặt, lòng ngao ngán lòng + Vầng trăng ai xẻ làm ... dặm trờng. *ghi nhớ: Sgk - 101. III. Luyện tập: Bài tập 3:
a. Từ " canh cánh" : thờng trực và day dứt, trăn trở,băn khoăn. băn khoăn.
b.