Sự tơng tự giữa hiệu điện thế và sự chênh lệch mức nớc

Một phần của tài liệu Vat li 7 (2cot) chuan Mau Lao Cai (Trang 89 - 94)

mức nớc

Hoạt động 4 Tìm hiểu sự tơng tự giữa hiệu điện thế và sự chênhlệch mức nớc. 8– C5

a. Chênh lệch mức nớc ……dòng nớc ……

b. Hiệu điện thế …..dòng điện …….

c. Chênh lệch mức nớc

…..nguồn điện ……hiệu điện thế.

+ Yêu cầu học sinh quan sát hình 26.3 và trả lời C5?

+ Yêu cầu học sinh nhận xét? - Giáo viên thống nhất ý kiến.

III. Vận dụng

Hoạt động 5 Vận dụng 5–

C6: CC7: A C7: A C8: C

+ Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi C6, C7, C8?

+ Yêu cầu học sinh nhận xét? - Giáo viên thống nhất ý kiến.

D. Kết luận bài học 3–

Học sinh trả lời

Học sinh đọc

+ Nêu hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn khi cha mắc vào mạch và khi đã mắc vào mạch?

+ Nêu mối quan hệ giữa hiệu điện thế và cờng độ dòng điện? Nêu ý nghĩa của số vôn ghi trên mỗi nguồn điện?

thể em cha biết?

V. Tổng kết - HDVN 2–

Học sinh ghi nội dung về nhà.

+ Yêu cầu học sinh về nhà học bài, làm các bài tập trong sách bài tập?

+ Yêu cầu học sinh xem trớc bài mới, chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm, mẫu báo cáo thực hành?

Ngày soạn:10/4/2010 Ngày giảng:12/4/2010

Tiết 31 – Bài 27 Thực hành : Đo cờng độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch mắc nối tiếp

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Học sinh biết cách mắc nối tiếp hai bóng đèn

- Học sinh biết mối quan hệ giữa cờng độ dòng điện, hiệu điện thế giữa mạch chính và mạch rẽ.

2. Kỹ năng

Học sinh làm thành thạo các thí nghiệm, tìm ra đợc công thức liên hệ, vận dụng vào làm các bài tập.

3. Thái độ

Cẩn thận, chính xác, tinh thần hợp tác nhóm. II. Đồ dùng dạy học

Học sinh : Chuẩn bị mẫu báo cáo.

Mỗi nhóm: 1 nguồn điện, 1 ampe kế, 1 vôn kế, 1 công tắc, 2 bóng đèn. III. Phơng pháp.

Tích cực hóa hoạt động học sinh, thực hành IV. Tổ chức giờ dạy

Hoạt động 1 Hoạt động khởi động

Mục tiêu:Kiểm tra kiến thức vê hiệu điện thế ĐDDH:

5–

Học sinh trả lời + Nêu hiệu điện thế giữa hia đầu bóng đèn khi cha mắc vào mạch và khi mắc vào mạch?

+ Cho biết ý nghĩa của số vôn ghi trên mỗi dụng cụ dùng điện?

- Giáo viên nhận xét cho điểm.

Hoạt động 2 Ôn tập kiến thức và giới thiệu mục tiêu thí nghiệm

Mục tiêu: Ôn tập các kiến thức về cờng độ dòng điện, giới thiệu mục tiêu thí nghiệm

ĐDDH:

5–

Học sinh nghe. - Cho học sinh ôn tập củng cố những kiến thức về cờng độ dòng điện, hiệu điện thế.

- Giáo viên giới thiệu mục tiêu của bài là sử dụngampe kế và vôn kế để đo cờng

độ dòng điện, hiệu điện thế của đoạn mạch mắc nối tiếp.

- Tìm hiểu mối quan hệ giữa các đại l- ợng.

GV KL..

Hoạt động 3 Mắc nối tiếp hai bóng đèn

Mục tiêu: Biết cách mắc hai bóng đèn nối tiếp

ĐDDH: 1 nguồn điện, 1 ampe kế, 1 công tắc, 2 bóng đèn.

7–

Học sinh làm thí nghiệm

C1

Ame kế, công tắc trong mạch điện này đợc mắc nối tiếp với các bộ phận khác.

- Giáo viên giới thiệu thí nghiệm, dụng cụ thí nghiệm, cách tiến hành thí nghiệm.

+ Yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm tiến hành làm thí nghiệm và trả lời các câu hỏi?

- Giáo viên theo dỗi các nhóm thực hiện. + Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả? + Yêu cầu học sinh nhận xét?

- Giáo viên thống nhất ý kiến.

- Giáo viên kiểm tra mạch điện của các nhóm đảm bảo mạch kín.

+ Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ mạch điện này vào bản báo cáo?

GV KL..

Hoạt động 4 Đo cờng độ dòng điện với đoạn mạch mắc nối tiếp

Mục tiêu: Đo cờng độ dòng điện với đoạn mạch mắc nối tiếp

ĐDDH: 1 nguồn điện, 1 ampe kế, 1 vôn kế, 1 công tắc, 2 bóng đèn.

10–

Học sinh làm thí nghiệm theo sự h- ớng dẫn.

+ Yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm tiến hành đóng công tắc 3 lần ghi lại chỉ số của ampe kế mắc ở vị trí 1, vị trí 2, vị trí 3? Sau đó tính giá trị trung bình?

- Giáo viên theo dõi các nhóm làm thí nghiệm.

+ Yêu cầu học sinh hoàn thành nhận xét 2 trong mẫu báo cáo?

Hoạt động 5 Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch mắc nối tiếp

Mục tiêu: Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch mắc nối tiếp ĐDDH: 1 nguồn điện, 1 vôn kế, 1 công tắc, 2 bóng đèn.

8–

Học sinh làm thí nghiệm theo sự h- ớng dẫn của giáo viện.

+ Yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm tiến hành mắc vôn kế vào các vị trí 1-2, 2–3, 1–3 đọc chỉ số của vôn kế?

- Giáo viên giúp đỡ nếu các nhóm gặp khó khăn.

- Giáo viên theo dõi các nhóm làm thí nghiệm.

+ Yêu cầu học sinh ghi kết quả vào bảng báo cáo và hoàn thành phần nhận xét? GV KL..

Hoạt động 6 Hoàn thành mẫu báo cáo

Mục tiêu:HS hoàn thành mẫu báo cáo ĐDDH:

5–

Học sinh thực hiện + Yêu cầu học sinh hoạt động cá nhân hoàn thiện mẫu báo cáo? + Yêu cầu học sinh thu dọn đồ thí nghiệm?

- Giáo viên nhận xét tinh thần làm việc của các nhóm.

GV KL..

V. Tổng kết - HDVN 5–

Học sinh trả lời

Học sinh ghi nội dung về nhà.

+ Yêu cầu học sinh nêu quy luật của c- ờng độ dòng, hiệu điện thế trong đoạn mạch mắc nối tiếp?

+ Yêu cầu học sinh nhận xét? - Giáo viên thống nhất ý kiến.

+ Yêu cầu học sinh về nhà học bài, làm các bài tập trong sách bài tập?

+ Yêu cầu học sinh xem trớc bài mới, chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm, chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành?

Ngày soạn: 17/4/2010 Ngày giảng:19/4/2010

Tiết 32 – Bài 28 Thực hành

Đo hiệu điện thế và cờng độ dòng điện đối với đoạn mạch mắc song song

I. Mục tiêu

1. Kiến thức

- Học sinh biết mắc song song hai bóng đèn.

- Học sinh biết mối quan hệ giữa cờng độ dòng điện, hiệu điện thế trong đoạn mạch chính và trong mạch rẽ.

2. Kỹ năng

Học sinh làm thành thạo các thí nghiệm, tìm ra đợc công thức liên hệ, vận dụng các kiến thức vào làm các bài tập.

3. Thái độ

Cẩn thận, chính xác, tinh thần hợp tác nhóm. II. Đồ dùng dạy học

1. Giáo viên: Kiểm tra dụng cụ thí nghiệm. 2. Học sinh: Chuẩn bị mẫu báo cáo.

Mỗi nhóm: 1 nguồn điện, 1 vôn kế, 1 ampe kế, 1 công tắc, 2 bóng đèn.

Một phần của tài liệu Vat li 7 (2cot) chuan Mau Lao Cai (Trang 89 - 94)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(100 trang)
w