Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ.
Nhận xét về kết quả bài kiểm tra giữa kì của HS.
2. Dạy - học bài mới.2.1. Giới thiệu bài. 2.1. Giới thiệu bài.
GV nêu: Các em đã luyện tập viết lời đối thoại để chuyển hai trích đoạn của truyện Thái s Trần Thủ Độ thành hai màn kịch ngắn. Hơm nay, các em cùng luyện viết đoạn đối thoại để chuyển trích đoạn truyện Một vụ đắm
tàu thành hai màn kịch.
2.2. Hớng dẫn làm bài tập.
- Lắng nghe để xác định nhiệm vụ tiết học.
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. - Yêu cầu HS đọc phần I của truyện. - Hỏi:
+ Em hãy nêu tên nhân vật cĩ trong đoạn truyện.
+ Em hãy tĩm tắt lại nội dung chính của phần I.
+ Dáng điệu, vẻ mặt của họ lúc đĩ ra sao?
- Yêu cầu HS đọc phần II của truyện.
- Hỏi:
+ Nêu các nhân vật cĩ trong đoạn trích.
+Kể lại vắn tắt nội dung đoạn II.
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu, nhân vật, cảnh trí, gợi ý lời đối thoại của màn 1 và màn 2.
- Tổ chức cho HS hoạt động trong nhĩm.
+ Chia nhĩm, mỗi nhĩm 6 HS. + Phát bảng nhĩm cho 4 nhĩm. + Yêu cầu Hs thảo luận và làm bài. - Gọi các nhĩm lên bảng trình bày - Nhận xét bài làm của HS.
- Cho điểm nhĩm viết đạt yêu cầu.
Bài 3
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập.
- 1 HS đọc thành tiếng trớc lớp. - 1 HS đọc phần I từ Trên chiếc tàu
thuỷ ... đến gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tĩc băng cho bạn.
- Nối tiếp nhau trả lời.
+ Cĩ hai nhân vật là Giu - li - ét - ta và Ma-ri-ơ.
+ Ma - ri - ơ và Giu-li-ét-ta làm quen với nhau. Giu-li-ét-ta kể cho Ma-ri-ơ nghe về cuộc sống,và chuyến đi của cơ. Ma-ri-ơ lặng lẽ khơng nĩi gì. Bất thình lình một con sĩng ập đến làm Ma-ri-ơ bạ ngã. Giu-li-ét-ta đã chăm sĩc Ma-ri-ơ.
+ Giu-li-ét-ta lúc đầu vui vẻ, hồn nhiên khi nĩi chuyên,sau đĩ hoảng hốt, ân cần, dịu dàng chăm sĩc cho Ma-ri-ơ. Ma-ri-ơ giọng hơi buồn, mắt luơn nhìn xa.
- 1 Hs đọc thành tiếng đoạn từ Cơn
bão dữ dội bất ngờ đến "Vĩnh biệt Ma-ri-ơ".
- Nối tiếp nhau trả lời:
+ Ma-ri-ơ và Giu-li-ét-ta nhắc nhau cẩn thận vì cơn bão cĩ thể làm chìm tàu. Tàu chìm. Một thuỷ thủ nĩi rằng chỉ cịn một chỗ cho một đứa trẻ nhỏ. Ma-ri-ơ hét giục Giu-li-ét-ta hãy xuống xuồng vì bạn cịn bố mẹ. Ma-ri-ơ gào lên, ơm Giu-li-ét-ta thả xuống biển. Giu-li-ét-ta bật khĩc, nĩi lời vĩnh biệt Ma-ri-ơ.
- 2 Hs nối tiếp nhau đọc thành tiếng trớc lớp.
- Hoạt động trong nhĩm theo yêu cầu của GV.
- Các nhĩm báo cáo kết quả làm việc. HS cả lớp theo dõi, bổ sung ý kiến.
- Yêu cầu HS đọc màn kịch . - Tổ chức cho thi HS diễn kịch. - Gọi HS nhận xét.
- Nhận xét, tổng kết tuyên dơng nhĩm thắng cuộc.
3. Củng cố - Dặn dị
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà viết lại đoạn đối thoại vào vở và chuẩn bị bài sau.
- 1 HS đọc thành tiếng trớc lớp. - Hoạt động trong nhĩm.
- 3 nhĩm tham gia thi diễn kịch trớc lớp.
- Bình chọnn nhĩm diễn hay nhất, bạn diễn hay nhất.
Tốn
ễn tập về đo độ dài và đo khối lợng
I. Mục tiêu
Giúp HS ơn tập về:
- Quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài, cachs viết các số đo đội dài dới dạng số
thập phân.
- Quan hệ giữa các đơn vị đo khối lợng, cách viết các số đo khối lợng dới dạng số thập phân.
II. Đồ dùng dạy học.
- Bảng phụ kẻ sẵn nội dung bài tập 1