trong chọn giống: là để phục hồi lại các giống đã thối hĩa, đánh giá chọn lọc đối với các dạng mới tạo ra, nhằm tạo ra giống mới hay cải tiến giống cũ.
- Yêu cầu HS nghiên cứu mục I SGK để nêu vai trị của chọn lọc trong chọn giống.
- GV gợi ý cho HS :
+ Chọn lọc để cĩ giống phù hợp nhu cầu con người.
+ Chọn lọc để phục hồi giống đã thối hĩa.
+ Trong lai tạo giống và chọn giống ĐB, BD tổ hợp, ĐB cần được đánh giá, chọn lọc qua nhiều thế hệ thì mới cĩ giống tốt.
- HS độc lập nghiên cứu SGK, thảo luận theo nhĩm cử đại diện trình bày kết quả thảo luận của nhĩm.
- Đại diện một vài nhĩm báo cáo, các nhĩm khác bổ sung. Dưới sự hướng dẫn của GV, cả lớp cùng nêu lên được đáp án đúng.
Hoạt động 2:
TÌM HIỂU CÁC PHƯƠNG PHÁP CHỌN LỌC * Mục tiêu: Phân biệt được chọn lọc hàng loạt và chọn lọc cá thể * Mục tiêu: Phân biệt được chọn lọc hàng loạt và chọn lọc cá thể
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
(H) Cĩ những phương pháp chọn lọc nào?
Căn cứ vào mục tiêu chọn lọc và hình thức sinh sản của lồi chọn lọc mà lựa chọn phương pháp phù hợp.
- Chia lớp thành 2 nửa:
Tổ 1&2: Tìm hiểu về CHỌN LỌC HÀNG LOẠT Tổ 3&4: Tìm hiểu CHỌN LỌC CÁC THỂ
- Yêu cầu các nhĩm thảo luận để xác định: khái niệm, cách tiến hành và ưu nhược điểm của từng phương pháp.
- Gọi đại diện 2 nhĩm lên bảng trình bày kết quả
Cĩ 2 phương pháp: chọn lọc hàng loạt và chọn lọc các thể.
- Nhận nhiệm vụ, phân chia cơng việc cho các thành viên trong nhĩm, tiến hành thảo luận để hồn thành bài tập.
- Cử đại diện trình bày kết quả lên bảng, Trêng THCS ThÞ TrÊn N¨m Häc 2010 - 2011 86
- Yêu cầu HS nhận xét lẫn nhau - Cơng bố bảng kiến thức chuẩn. - Phân tích một số vấn đề liên quan:
(H) So sánh với giống khởi đầu và giống đối chứng để làm gì?
(H) Chọn lọc một lần và nhiều lần khác nhau như thế nào? Khi nào cần chọn lọc nhiều lần hoặc một lần?
(H) Chọn lọc hàng loạt áp dụng cho những đối tượng nào?
(H) Chọn lọc cá thể áp dụng cho những đối tượng nào?
- Giới thiệu phương pháp kiểm tra đực giống qua đời con.
nhận xét kết quả của nhau.
- Dựa vào SGK, trả lời các câu hỏi của GV: + Để kiểm tra độ phù hợp của giống với điều kiện tự nhiên ở địa phương.
+ Khác nhau ở số lần chọn lọc cây ưu tú từ giống khởi dầu. Tùy vào chất lượng và độ thối hĩa của giống nhiều hay ít.
+ Áp dụng rộng rãi cho cả cây trồng và vật nuơi.
+ Chọn lọc cá thể phù hợp với cây tự thụ phấn và lồi cĩ thể nhân giống vơ tính.
* Tiểu kết: