III. Các bước lên lớp.
CHƯƠNG I X: CHÂU ĐẠI DƯƠNG
Tiết 55 - Bài 48 : THIÊN NHIÊN CHÂU ĐẠI DƯƠNG
I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần
1. Kiến thức:
- Vị trí địa lý, giới hạn châu Đại Dương gồm bốn quần đảo và lục địa Ơ-xtrây-li-a - Đặc điểm tự nhiên của lục địa Ơ-xtrây-li-a và các đảo khác.
2. Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích các biển đồ khí hậu, sát định mối quan hệ giữa khí
hậu và động thực vật.
II. Phương tiện dạy học:
- Bản đồ tự nhiên châu Đại Dương - Biểu đồ hình 48.2 (phĩng to)
III. Hoạt động của GV và HS
*. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
- Nêu đặc điểm tự nhiên châu Nam Cực ? Sự tan băng ở châu Nam Cực ảnh hưởng đến cuộc sống con người trên Trái Đất như thế nào ?
* Khởi động (giống phần mở bài trong SGK/ Tr.144)
* Bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Hoạt động 1: Cá nhân (12 phút)
GV giới thiệu về châu Đại Dương, thời gian gần đây được gộp lại từ hai châu : Châu Úc và châu Đại Dương. GV treo lược đồ tự nhiên châu Đại Dương.
Hướng dẫn HS quan sát kết hợp hình 48.1 (SGK)
Yêu cầu học sinh xác định vị trí lục địa Ơxtrâylia và các đảo lớn của châu Đại Dương
CH : Lục địa Ơxtrâylia thuộc bán cầu nào? Giáp với biển và đại dương nào?
CH : Xác định vị trí giới hạn các chuỗi đảo thuộc châu Đại Dương? (gồm 4 chuỗi đảo)
GV chia lớp thành 4 nhĩm, mỗi nhĩm nghiên cứu về vị trí và nguồn gốc các chuỗi đảo.
Các nhĩm trình bày kết quả, GV chuẩn xác
Hoạt động 2 : Nhĩm (24 phút)
GV treo biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở trạm Gu-am và Nu-mê-a (H.48.2/ tr.145/ SGK)
Chia lớp làm 2 nhĩm, mỗi nhĩm thảo luận, phân tích một biểu đồ.
Đại diện nhĩm điền nội dung kiến thức vào bảng kẽ sẵn.
Các yếu tố khí Đảo Gu-am Đảo Ni – mê – a
1.Vị trí địa lí, địa hình.
- Châu Đại Dương gồm: + Lục địa Ơxtrâylia + 4 quần đảo Tên chuỗi đảo Nguồn gốc Mê-la-nê-di Mi-crơ-nê-di Pơ-li-nê-di Niu-di-lân
Đảo núi lửa Đảo san hơ Đảo núi lửa và san hơ
Đảo lục địa