XIX.
Hoạt động thầy và trò Nội dung Hoạt động 1
HS đọc mục 1
GV cho học sinh đọc sgk và hướng dẫn học sinh xem bản đồ xác định vị trí Yên Thế.
? Em biết gì về căn cứ Yên Thế.Dân cư Yên Thế có đặc điểm gì.
TL: dựa vào sgk GV giới thiệu hình 97
? Em hãy trình bày diễn biến của cuộc khởi nghĩa Yên Thế.
GV dùng bản đồ tường thuật diễn biến chia làm 3 giai đoạn
? Em có nhận xét gì về cách đánh rất thông minh và sáng tạo của Đề Thám.
TL: Bắt con tin,Pháp chấp nhận rút quân,Đề Thám cai quản 4 tổng
I.Khởi nghĩaYến Thế (1884- 1913)
1. Căn cứ
- Yên Thế ở phía tây bắc tỉnh Bắc Giang,địa hình hiểm trở. - Dân cư đa số là dân ngụ cư.Khi thực dân Pháp mở rộng chiếm đóng cướp đất của dân,để bảo vệ cuộc sống họ vùng lên đấu tranh
2.Diễn biến: 3 giai đoạn
- Giai đoạn:1884-1892 do Đề Nắm lãnh đạo,nhiều toán nghĩa quân hoạt động riêng rẽ ở Yên Thế.
- Giai đoạn: 1893-1908 do Hoàng Hoa Thám lãnh đạo,thời kì nghĩa quân vừa chiến đấu,vừa xây dựng cơ sở.
4. Củng cố
- Em hãy so sánh sự giống nhau và khác nhau của phong trào Cần Vương với phong trào nông dân Yên Thế ?
*Giống nhau: Mục đích: giải phóng dân tộc.Hình thức: khởi nghĩa vũ trang * Khác nhau:
Loại hình
phong trào
Mục tiêu Lãnh đạo Địa bàn Thời gian
Cần Vương Khôi phục chế độ phong kiến Văn thân sĩ phu yêu nước Một địa phương nhất định 1885-1895 Phong trào tự vệ vũ trang của quần chúng Đánh giặc giành lại cơm áo no ấm Nông dân,tù trưởng miền núi Hoạt động rộng nhiều tỉnh Cuối TK XIX đầu TK XX * Khởi nghĩa Yên Thế khác với khởi nghĩa cùng thời ở điểm nào ?
? Giai đoạn đình chiến từ 1898-1908 nhiệm vụ chủ yếu nghĩa quân là gì.
TL: Xây dựng đồn điền Phồn Xương,chuẩn bị lực lượng sắn sàng chiến đấu,liên hệ với một số nhà yêu nước như Phan Bội Châu,Phan Châu Trinh.
? Tại sao cuộc khởi nghĩa Yên Thế tồn tại gần 30 năm.
GV chia nhóm cho học sinh thảo luận
Kết luận: Phong trào nông dân Yên Thế
phần nào đã kết hợp được vấn đề dân tộc và dân chủ (ruộng đất cho dân).
Hoạt động 2 HS đọc mục 2
? Em hãy nêu đặc điểm những cuộc khởi nghĩa chống Pháp tiêu biểu của đồng bào miền núi.
TL:
? Em hãy nêu những phong trào đấu tranh tiêu biểu của đồng bào miền núi cuối thế kỉ XIX.
TL Dựa vào sgk trình bày
? Phong trào của đồng bào miền núi có tác dụng như thế nào.
TL:
Hai lần đình chiến với Pháp: (sgk)
- Giai đoạn: 1909-1913 Pháp tập trung lực lượng liên tiếp càn quét và tấn công Yên Thế.10-2-1913 Hoàng Hoa Thám hi sinh phong trào tan rã.
II.Phong trào chống Pháp của đồng bào miền núi
1.Đặc điểm
- Phong trào nổ ra muộn hơn ở đồng bằng,bền bỉ và kéo dài. 2. Những phong trào tiêu biểu ( Gạch chân sgk)
3. Tác dụng
- Phong trào nổ ra kịp thời,mạnh mẽ lâu dài,ngăn chặn quá trình xâm lược của Pháp
- Tồn tại lâu dài hơn.Lãnh đạo là nông dân.Chiến thuật đánh du kích,đánh vận động,đánh con tin buộc địch phải hoà hoãn.
- Phong trào kết hợp được vấn đề dân tộc và dân chủ với khẩu hiệu “giữ ruộng,giữ làng,giữ bản,giữ rừng”.
5.Dặn dò
Học bài ,làm bài tập,soạn bài 28 dựa vào câu Hỏi: cuối từng mục
Tuần : 27 Tiết: 43
LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ
I.MỤC TIÊU
1.Kiến thức
- Lịch sử Việt Nam từ 1858 1918,Tiến hành xâm lược của thực dân Pháp và quá trình chống xâm lược của nhân dân ta.
- Đặc điểm,diễn biến,những nguyên nhân thất bại của phong trào cách mạng cuối thế kỷ XIX.Cách nhận biết các kí hiệu trên bản đồ,dùng bản đồ tường thuật khởi nghĩa phong trào chống Pháp.
2.Tư tưởng
- Củng cố cho học sinh lòng yêu nước và ý chí căm thù giặc,trân trọng sự hi sinh dũng cảm của các chiến sĩ cách mạng tiền bối đấu tranh cho độc lập dân tộc.
3. Kỹ năng
- Tổng hợp,phân tích,nhận xét đánh giá,so sánh những sự kiện lịch sử,nhân vật lịch sử
- Kĩ năng sử dụng bản đồ và tranh ảnh lịch sử.Biết tường thuật một sự kiện lịch sử
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bản đồ Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX.Lược đồ một số cuộc khởi nghĩa điển hình,tranh ảnh lịch sử có liên quan đến nội dung bài giảng.
III.NỘI DUNG BÀI MỚI1. Ổn định lớp 1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ