-Hướng dẫn HS thảo luận cõu hỏi C3, C4, C5 chốt lại cõu trả lời đỳng.
IV. Vận dụngC3: C3:
a/ 0.175 A = 175 mA b/ 0,38A = 380 mA c/ 1250mA = 1,250A d/ 280mA = 0,280A
C4: 2-a; 3-b; 4-c.
C5: hỡnh a vỡ chốt dương của ampe kế được mắc với cực (+) của nguồn điện
6.
Tổng kết và hướng dẫn học tập ở nhà. (3 phỳt) * Tổng kết:
- Yờu cầu HS nhắc lại những điểm cần ghi nhớ trong tiết học.
- Cho HS đọc phần cú thể em chưa biết, GV núi thờm cđdđ định mức 1 số dụng cụ.
* Hướng dẫn học sinh học ở nhà:
Ngày soạn: 01/09/2010
Ngày giảng Lớp A: 05/09/2010 - Lớp B: 03/09/2010
Tiết 29: HIỆU ĐIỆN THẾ
I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức:
+ Biết được ở giữa hai cực của nguồn điện cú sự nhiễm điện khỏc nhau và giữa chỳng cú 1 hiệu điện thế
+ Nờu được đơn vị của hiệu điện thế là vụn (V)
+ Sử dụng được vụn kế để đo hiệu điện thế giữa hai cực để hở của pin hay acquy và xỏc định rằng hiệu điện thế này (đối với pin cũn mới) cú giỏ trị bằng số vụn ghi trờn vỏ pin.
2. Kĩ năng:
+ Mắc mạch điện theo hỡnh vẽ, vẽ sơ đồ mạch điện 3. Thỏi độ:
+ Ham hiểu biết, khỏm phỏ thế giới xung quanh II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Thầy: 1 số loại pin, đồng hồ vạn năng.
- Trũ (nhúm) : 2 pin 1,5 V, 1 vụn kế GHĐ 3V trở lờn, 1 búng đốn pin, 1 ampe kế, 1 cụng tắc, 7 đoạn dõy nối cú vỏ bọc cỏch điện
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Dạy học tớch cực và học hợp tỏc. IV. TỔ CHỨC GIỜ HỌC:
1.
Mở bài: (5 phỳt)
- Mục tiờu: Kiểm tra bài cũ – Đặt vấn đề.
- Đồ dựng dạy học:
- Cỏch tiến hành:
* Kiểm tra: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Dũng điện càng mạnh thỡ cđdđ như thế nào ? Đơn vị đo cđdđ ? Dụng cụ đo cđdđ ?
* Tổ chức tỡnh huống học tập: Như SGK
2.
Hoạt động 1: Tỡm hiểu hiệu điện thế. (7 phỳt)
- Mục tiờu: HS nắm được hiệu điện thế.
- Đồ dựng dạy học:
- Cỏch tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề
-GV thụng bỏo:…
-Yờu cầu HS đọc và trả lời C1 dựa vào cỏc loại pin và ắc quy cụ thể.
-Gv : Giữa hai lỗ của ổ lấy điện trong nhà là 220V.
-GV: Ở cỏc dụng cụ như ổn ỏp, mỏy biến