- Chuẩn bị: Su hào, bắp cải, súp lơ, quả cam
1. Nhờ đâu hàm lượng khí cacbonic và khí oxi được ổn định ( 12′)
quan sát
G. Yêu cầu cả lớp quan sát tranh, kết hợp với những kiến thức đã học. Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau:
1. Việc điều hoà khí cacbonic và khí oxi được thực hiện như thế nào?
2. Nếu không có thực vật điều gì sẽ xảy ra? ? Gợi ý: Lượng oxi do cây thải ra được động vật, thực vật dùng để làm gì?
? Lượng cacbonic do hô hấp, đốt cháy nhiên liệu thải ra cây dùng để làm gì?
? Nếu không có thực vật điều gì sẽ xảy ra? ? Vậy qua nội dung vừa phân tích theo em thực vật có vai trò gì? (nhờ đâu lượng khí O2, CO2
được ổn định)
G. Ngoài vai trò ổn định lượng khí O2 và khí CO2 trong không khí thực vật còn có vai trò gì khác?
Hoạt động 2: Thực vật giúp điều hào khí hậu Mục tiêu: Hiểu được vai trò của thực vật giúp
điều hoà khí hậu
G. Nghiên cứu thông tin mục 2 trang 146 và bảng so sánh trang 147. Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi mục lệnh trang 147
? Tại sao trong rừng rậm mát, còn ở bãi trống nóng và nắng gắt
? Tại sao bãi trống khô, gió mạnh còn trong rừng ẩm và gió yếu
? Nguyên nhân nào khiến khí hậu giữa 2 nơi A và B khác nhau
? Qua đó em hãy cho biết thực vật có vai trò gì trong việc điều hoà khí hậu
G. Giải thích vì sao ở nơi đông dân cư: trường học, nhà ở cần trồng nhiều cây xanh? (kể cả nhà máy bệnh viện…)
G. Để giúp các em có câu trả lời đầy đủ cho câu hỏi trên ta sang mục 3
- Lượng oxi sinh ra trong quá trình quang hợp được sinh vật sử dụng cho sự hô hấp - Khí cacbonic do hô hấp và đốt cháy nhiên liệu tạo ra được cây xanh dùng làm nguyên liệu cho quang hợp
- Thực vật ổn định lượng khí CO2 và O2
trong không khí
2. Thực vật giúp điều hoà khí hậu ( 10′)
- Trong rừng tán lá rậm ánh sáng yếu nên râm mát.
- Bãi trống do không có thực vật nên nóng và nắng gắt
- Thực vật giúp điều hoà khí hậu: Cản bớt ánh sáng, tốc độ gió
Hoạt động 3: Thực vật làm giảm ô nhiễm môi
trường
Mục tiêu: Giúp HS thấy được vai trò của thực
vật đối với môi trường
G. Dựa vào hiểu biết thực tế + thông tin đại chúng (tranh ảnh, sách báo, ti vi…)
? Lấy ví dụ về hiện tượng ô nhiễm môi trường (không khí)
? Hiện tượng ô nhiễm môi trường (không khí) là do đâu
G. Treo tranh 46.2 + một số tranh ảnh về hiện ô nhiễm môi trường khác, giới thiệu để học sinh nắm rõ
G. Trên thực tế người ta đã sử dụng các biện pháp kỹ thuật để giảm bớt tác hại của những cột khói xong chưa triệt để
? Người ta đã sử dụng biện pháp sinh học gì để làm giảm bớt hiện tượng ô nhiễm môi trường? Giải thích?
? Cây xanh có vai trò quan trọng vậy chúng ta cần có biện pháp gì để bảo vệ cây ?
- Tích cực tham gia trồng cây gây rừng, bảo vệ rừng, đấu tranh với hành vi phá hoại rừng, tuyên truyền mọi người tham gia bảo vệ rừng, trồng rừng
G. Đúng vậy ta đã từng nghe: Rừng như lá phổi xanh của trái đất, hay rừng là vàng nếu ta biết bảo vệ thì rừng rất quý...