đều trở thành thuộc địa hoặc phụ thuộc, chỉ có Xiêm là vẫn giữ vững
chủ quyền của mình
II - Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân đông
nam á cuối TK XIX đầu TK XX
* Chính sách của thực dân phơng Tây: vơ vét, đàn áp, chia để trị * Các phong trào đấu tranh tiêu biểu
Tên nớc Phong trào tiêu biểu
- ở In-đô-
nê-xi-a - Từ sau năm 1905,nhiều tổ chức công
đoàn đợc thành lập và bớc đầu truyền bá CN Mác
Nam á cuối TK XIX đầu TK XX ? Gợi ý : nêu từng phong trào tiêu biểu ở từng nớc
- Gọi đại diện nhóm trình bày ND thảo luận , nhận xét và bổ sung ý kiến theo từng vấn đề
? Kết quả và ý nghĩa của phong trào đấu tranh này ?
- GV kết luận : cuối TK XIX đầu Tk XX, cùng với quá trình hoàn thành xâm lợc các nớc Đ.N.á của các CNĐQ - TD, phong trào GPDT đã bùng nổ mạnh mẽ trở thành phong trào rộng lớn - HĐ nhóm , lập bảng thống kê theo HD - Đại diện nhóm trình bày nội dung thảo luận
- Nhận xét và bổ sung ý kiến theo từng vấn đề - ở Phi-líp- pin … 1896 - 1898 bùng nổ, dẫn tới sự ra đời nớc Cộng hoà Phi- líp-pin … IV- Củng cố
- GV phát phiếu học tập , y/c HS điền dấu X vào những nét nào là nét chung trong phong trào GPDT của nhân dân các nớc Đ.N.á cuối TK XIX - đầu TK XX
- Đọc phần T liệu tham khảo ở SGV cho HS nghe
V- Dặn dò
- Học theo các câu hỏi cuối bài , hoàn thành các bài tập
- Xác định vị trí các nớc có phong trào đấu tranh tiêu biểu trên lợc đồ - Nghiên cứu bài 12 - tiết 19 ( Nhật Bản giữa TK XIX … )
Tiết 19
Bài 12 : nhật bản giữa thế kỷ xix- đầu thế kỷ xx
Ngày soạn: 10/11/2007 Ngày dạy: 12/11/2007 I-Mục tiêu
1-Kiến thức: HS nắm đợc
- Hoàn cảnh, nội dung và kết quả của cuộc cải cách Minh Trị Thiên hoàng năm 1868 ở Nhật Bản
- Hiểu đợc chính sách xâm lợc , bành trớng thế lực của giới thống trị Nhật cũng nh cuộc đấu tranh của giai cấp vô sản Nhật Bản cuối TK XIX đầu TK XX
2-T
t ởng:
- Nhận thức rõ vai trò , ý nghĩa tiến bộ của những cải cách đối với sự phát triển của xã hội - Giải thích đợc vì sao chiến tranh thờng gắn liền với CNĐQ
3-Kỹ năng:
- Nắm đợc khái niệm “ cải cách ”
- Sử dụng bản đồ, lợc đồ trình bày các sự kiện , khai thác thông tin từ tranh ảnh, t liệu lịch sử
II-Chuẩn bị:
- Bản đồ nớc Nhật cuối TK XIX đầu TK XX
- Tranh , ảnh , t liệu tham khảo về nớc Nhật đầu TK XX
-Trờng THCS Phong Thủy
1-Bài cũ:
Kể tên những phong trào đấu tranh tiêu biểu của nhân dân các nớc Đông Nam á cuối TK XIX đầu TK XX ? Kết quả và ý nghĩa của các phong trào ?
HS dự định đợc kiểm tra : 2-Bài mới:
Giới thiệu bài
Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh Kiến thức cần đạt
Mục I : HD HS nắm hoàn cảnh, nội dung và kết quả của cuộc cải cách Thiên hoàng Minh Trị năm 1868
- GV treo lợc đồ nớc Nhật cuối TK XIX đầu TK XX
- GV giới thiệu khái quát về vị trí , tài nguyên và văn hoá Nhật Bản
- Y/c HS đọc SGK kết hợp quan sát lợc đồ, hình 47, 48
? Tình hình nớc Nhật cuối TK XIX có điểm gì giống với các nớc khác ở châu á nói chung ?
? Tình hình đó đặt ra yêu cầu gì đối với Nhật Bản ?
? Thiên hoàng Minh Trị là ai, ông có vai trò ntn đối với cuộc cải cách Minh Trị ?
- Tổ chức HS HĐ nhóm theo các câu hỏi
1) Trình bày nội dung và kết quả của cuộc cải cách Minh Trị ở Nhật Bản ? Gợi ý : nêu các biện pháp trên các lĩnh vực : kinh tế , chính trị xã hội và quân sự
2) Cuộc Duy tân Minh Trị có phải là một cuộc cách mạng t sản không ? Vì sao ?
- Gọi đại diện nhóm trình bày ND thảo luận
- y/c HS nhận xét và bổ sung ý kiến - GV nhấn mạnh : cuộc Duy tân Minh Trị thực chất là một cuộc cách mạng TS bởi nó đã chấm dứt chế độ phong kiến , thiết lập chính quyền của quý tộc TS hoá , đa Nhật Bản phát triển mạnh theo con đờng TBCN Mục II HD HS nắm quá trình Nhật Nghe GV nêu những nội dung kiến thức trọng tâm cần nắm - Đọc SGK , QS l- ợc đồ và hình 47, 48 -Nêu bối cảnh nớc Nhật cuối TK XIX - HĐ nhóm, nêu nội dung và kết quả cuộc cải cách Minh Trị năm 1868 - Đại diện nhóm trình bày ND thảo luận - Nhận xét và bổ sung ý kiến theo từng vấn đề
I- cuộc duy tân minh trị
* Hoàn cảnh :
- Chế độ phong kiến Nhật khủng hoảng nghiêm trọng
- CNTB phơng Tây nhòm ngó, lăm le xâm lợc