I/ Mục tiêu
•Học sinh biết đo chiều cao của một vật (tịa nhà hay cây cao ...)
•Học sinh biết đo khoảng cách giữa hai địa điểm trên mặt đất. II/ Phương tiện dạy học
SGK, thước vẽ đoạn thẳng. III/ Quá trình hoạt động trên lớp
1/ Ổn định lớp 2/ Bài mới
•Nội dung thực hành
Bài 1 : Đo chiều cao của cột cờ đặt ở giữa sân trường.
Bài 2 : Đo khoảng cách giữa hai địa điểm trên mặt đất trong đĩ cĩ một địa điểm khơng thể tới được.
Chú ý : Bài 1 học sinh dựa vào bài tập 53 trang 87 SGK (giáo viên đã sửa trên lớp) để làm.
•Tổ chức thực hành
- Thơng báo cho học sinh biết vật cần đo là cột cờ đặt ở giữa sân trường. - Chia lớp thành số nhĩm đúng bằng số tổ trong lớp.
- Mỗi nhĩm chuẩn bị các dụng cụ đo : giác kế ngang, giác kế đứng, thước dây, các cuộn dây đủ để đo chiều dài các khoảng cách cần thiết, giấy bút ghi các kết quả đo.
- Hướng dẫn các bước thực hành tính tốn.
Bước 1 : Thực hành đo hiện trường và thu thập số liệu cần thiết. Bước 2 : Tính tốn và thơng báo kết quả.
•Tổ chức rút kinh nghiệm
a. Mỗi nhĩm báo cáo kết quả thực hành.
b. So sánh các số liệu giữa các nhĩm và đánh giá sự chính xác trong các cách đo của mỗi nhĩm.
c. Động viên, khen thưởng, phê bình khi cần thiết, đánh giá, cho điểm thực hành theo từng nhĩm.
d. Rút kinh nghiệm cho các lớp tiếp theo. 3/ Hướng dẫn học ở nhà.
•Học ơn tất cả các bài học để tiết tới ơn tập.
•Làm các bài tập 54, 55 trang 87.
Tiết 54+55