Cụng tỏc xõy dựng trường chuẩn quốc gia.

Một phần của tài liệu TONG KET NAM HOC 08_09 (Chinh thuc) (Trang 52)

- Chuẩn bị cỏc điều kiện tổng kết năm học Xột sỏng kiến kinh nghiệm

5.Cụng tỏc xõy dựng trường chuẩn quốc gia.

- Cỏc xó, thị trấn đó cú nhiều cố gắng trong phong trào xõy dựng trường đạt chuẩn quốc gia, đến nay đó cú 9 trường THCS đạt chuẩn quốc gia, chiếm 20,9%, so với yờu cầu và lộ trỡnh của huyện và tỉnh cũn chậm.

- Cụng tỏc hồ sơ để cụng nhận trường chuẩn cũn rất nhiều hạn chế, quỏ trỡnh chỉ đạo thực hiện của một số trường vẫn cũn biểu hiện chủ quan, thiếu sự phõn cụng, kiểm tra cụ thể nờn ảnh hưởng đến tiến độ chung của trường.

- Đời sống nhõn dõn tuy đó được cải thiện nhưng vẫn cũn nhiều khú khăn, kinh tế phỏt triển chưa đồng đều giữa cỏc vựng miền nờn việc huy động vốn đối ứng cũn chậm ảnh hưởng đến tiến độ xõy dựng CSVC nhà trường.

- Một bộ phận giỏo viờn tinh thần trỏch nhiệm chưa cao, chưa thật sự tõm huyết ảnh hưởng đến chất lượng chung toàn ngành.

* Cỏc biện phỏp cơ bản

- Triển khai cú hiệu quả đề ỏn xõy dựng trường chuẩn quốc gia từ nay đến năm 2010 và những năm tiếp theo; căn cứ tỡnh hỡnh thực tế của địa phương, cỏc trường tớch cực tham mưu với Đảng uỷ, chớnh quyền địa phương để xõy dựng lộ trỡnh hoàn thành cỏc tiờu chớ, tiờu chuẩn trường chuẩn quốc gia. Cần ưu tiờn chọn khõu yếu nhất, chỉ đạo sõu sỏt, thỏo gỡ những khú khăn để đạt từng chỉ tiờu đề ra. Trước mắt tập trung củng cố thư viện, xõy dựng thư viện đạt chuẩn theo qui định của Bộ GD&ĐT. Quản lý, sử dụng tốt CSVC,trang thiết bị dạy học, đặc biệt thiết bị dạy học được cấp, phấn đấu 100% số trường cú phũng thực hành thớ nghiệm và sử dụng cú hiệu quả, trong đú cú 100% số trường cú thư viện đạt chuẩn.

- Tiếp tục thực hiện chủ trương chấm thi trường đẹp, năm học 2009-2010 cần quan tõm đến chất lượng hiệu quả của cỏc nội dung sau: Chất lượng, hiệu quả cỏc phũng thớ nghiệm, thực hành, chất lượng thư viện, phũng đọc, tủ sỏch cỏc loại.

- Cỏc trường đó được cụng nhận đạt chuẩn quốc gia cần tiếp tục phỏt huy tối đa hiệu quả CSVC, thiết bị hiện cú để nõng cao chất lượng giỏo dục toàn diện cho học sinh. Cỏc trường cú điều kiện nờn bố trớ hợp lý việc học một ca để khai thỏc tối đa CSVC cho việc bồi dưỡng, phụ đạo học sinh.

- Cỏc trường THCS Tõn Sơn, Quỳnh Thạch, Quỳnh Liờn, Quỳnh Dị cần tập trung hoàn chỉnh cỏc tiờu chớ, tiờu chuẩn để sớm được cỏc cấp kiểm tra cụng nhận trường đạt chuẩn quốc gia trong năm học 2009-2010. Cỏc trường Quỳnh Chõu, Quỳnh Hưng, Quỳnh Diễn, Quỳnh Lõm, Quỳnh Tam tiếp tục tham mưu với địa phương xõy dựng cơ sở vật chất để được kiểm tra cụng nhận trường chuẩn vào cỏc năm tiếp theo.

- Cỏc trường cũn khú khăn về cơ sở vật chất như Quỳnh Lập, Quỳnh Trang, cần tập trung khắc phục cỏc tiờu chớ cơ bản nhất để đảm bảo cho việc dạy học cú chất lượng

Một phần của tài liệu TONG KET NAM HOC 08_09 (Chinh thuc) (Trang 52)