Cảnh trong đình.

Một phần của tài liệu nv7 (Trang 69 - 70)

I. Mục đích và phơng pháp giải thích.

2. Cảnh trong đình.

trung tâm của toàn bộ những cảnh trên là hình ảnh nào? ( Nh vậy đang có chuyện gì xẩy ra ở đây?) ? Những chi tiết, hình ảnh tiêu biểu nào đợc sử dụng để kể lại truyện quan phủ đợc hầu hạ?

? Cách tả, kể của tác giả có gì đặc sắc? Tác dụng? ? Bức chân dung viên quan phụ mẫu hiện lên ntn trong tởng tợng của em?

? Hình ảnh quan phụ mẫu trái ngợc với hình ảnh nào ở ngoài đê? Tác dụng của đối lập trên?

trong cảnh đánh tổ tôm, hình ảnh quan phụ mẫu nổi lên qua những chi tiết điển hình nào?

tác giả có những lời bình luận ntn trớc cảnh này? Sự kết hợp miêu tả, bình luận và biểu cảm đã mang lại hiệu quả ntn cho đoạn

- Thời gian: 1 giờ đêm.

- Địa điểm: Trời ma tầm tã trên đê. - âm thanh: “ Tiếng...xao xác...”.

- Hình ảnh: Kẻ thì cuốc...nh chuột lột. Hình ảnh theo mật độ tăng cấp, dùng nhiều từ láy tợng hình, kết hợp ngôn ngữ biểu cảm, hệ thống tính từ, động từ đợc sử dụng với tần số cao...

- Hàng trăm dân phu đói khát, mệt mỏi cố gắng chống chọi với ma lũ- - - -- Cảnh tợng nhốn nháo, hối hả, nhếch nhác, sợ hãi, bất lực.

- Tô đậm sự bất lực của sức ngời trớc sức trời, sự yếu kém của thế đê trớc thế nớc. - Tạo tình huống có vấn đề ( vai trò thắt nút ), chuẩn bị cho sự xuất hiện cảnh trái ngợc sẽ diễn ra.

- Chuyện quan phủ đợc hầu hạ. - Chuyện quan phủ chơi tổ tôm. - Chuyện quan phủ nghe tin đê vỡ. - Địa điểm: Cao, vững chãi.

- Quang cảnh: Tĩnh mịch, trang nghiêm, nhàn nhã, đờng bệ, nguy nga.

- Đồ dùng sinh hoạt: Bát yến...tráp đồi mồi. ( Quý giá, cao sang).

- Dáng vẻ, cử chỉ của quan phụ mẫu: uy nghi, chễm chệ, nói năng hách dịch... - Kẻ hầu ngời hạ: Sợ sệt, khúm núm.

- Hệ thống tính từ gợi cảm đợc sử dụng liên tiếp thủ pháp nghệ thuật liệt kê, những câu văn cảm thái – tái hiện sinh động chân dung viên quan phụ mẫu.

Béo tốt, bệ vệ, nhàn nhã, hách dịch, ăn chơi hởng lạc.

- Ma gió ầm ầm trăm họ vất vả lấm láp gội gió tắm ma – Nổi bật tính hởng lạc của quan phụ mẫu và thảm cảnh của ngời dân. Góp phần thể hiện ý nghĩa phê phán, xơi bát yến, ngồi khểnh vuốt râu, rung đùi, mắt trông đĩa mực.

“Này này ...thú vị”. “Than ôi....huyết mạch”.

- Làm nổi rõ sự hách dịch ham mê cờ bạc, ăn chơi hởng lạc, vô trách nhiệm của quan

I. Hiểu văn bản.

1. Cảnh trên đê.

- Không gian. - Trên đê, ma gió tầm tã.

- Thời gian: 1 giờ đêm.

- Cảnh tợng: Hàng trăm dân phu đói khát, mệt lử, gội gió tắm ma gắng sức chống chọi với ma lũ. - Nhốn nháo, hối hả, nhếch nhác, sợ hãi, bất lực. - Sự đối lập của sức ngời trớc sức trời, thế đê trớc thế nớc. - Sự bất lực của con ngời trớc thiên nhiên. Chi tiết thắt...

2. Cảnh trong đình. đình.

- Địa điểm: Cao vững chãi. - Quang cảnh: Tĩnh mịch, trang nghiêm, nhàn nhã, đờng bệ, nguy nga. - Quan phủ nhàn nhã hởng lạc, đối thảm cảnh của ngời dân. - Hình ảnh quan phụ mẫu: Béo tốt, bệ vệ, nhàn nhã, hách dịch, ăn chơi hởng lạc. - Đam mê tổ tôm quên tất cả.

- Cậy quyền trốn tránh trách nhiệm,

truyện?

? Theo dõi đoạn văn kể truyện quan phụ mẫu nghe tin vỡ đê, cho biết: Hình thức ngôn ngữ nổi bật trong đoạn truyện? ? Theo em câu đối thoại nào đắt giá nhất? Tại sao? ? Qua phân tích giúp em hiểu thêm gì về viên quan phụ mẫu và thái độ của tác giả?

? Trong truyện chỉ có tên sông là cụ thể ( Nhị Hà ), còn lại tên làng, tên xã ( đ- ợc viết tắt ) viên quan hộ đê cũng không co tên tuổi cụ thể? Điều này có ý nghĩa gì? ? ở phần cuối tác giả đã kết hợp ngôn ngữ miêu tả biểu cảm ntn? Tác dụng của cách dùng ngôn ngữ này?

? Đặt trong toàn bộ truyện, đoạn này có vai trò ý nghĩa gì?

phụ mẫu.

- Gián tiếp phản ảnh thê thảm của ngời dân. Bộc lộ thái độ mỉa mai phê phán của tác giả. - Dùng ngôn từ đối thoại.

“ Đê vỡ rồi ...có biết không”? “ ừ...điếu mày”.

Đam mê tổ tôm quên tất cả. khi đê vỡ, đổ trách nhiệm cho dân, đe doạ “cắt cổ bỏ tù”...và vẫn say sa với ván bài – niềm vui tàn bạo, vô nhân tính đến mức lòng lang dạ thú.

- Là viên quan tàn nhẫn, vô trách nhiệm đến mức táng tận lơng tâm.

- Tác giả tố cáo bọn quan lại có quyền lực thờ ơ vô trách nhiệm với mạng sống con ng- ời.

- Tình trạng xẩy ra trong huyện không phải là cá biệt mà phổ biến, nổi bật sự bất công trong xã hội phong kiến, thói hởng lạc, vô trách nhiệm của bọn quan lại.

- Vừa gợi tả cảnh tợng lũ lụt do đê vỡ vừa tỏ lòng cảm thông sâu sắc với thảm cảnh của nhân dân.

- Mờ nút ( khúc ) thể hiện tình cảm nhân đạo của truyện ( tác giả ).

đổ thừa đe doạ cấp dới.

- Say sa chơi bài tr- ớc thảm cảnh của dân. - Tàn nhẫn, vô trách nhiệm, táng tận l- ơng tâm. - Tố cáo bọn quan lại có quyền lực phi nhân tính.

Một phần của tài liệu nv7 (Trang 69 - 70)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(134 trang)
w