II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :GV :Bảng con, bút dạ, giấy khổ to viết nội dung BT3 I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
VÌ SAO CÁ KHÔNG BIẾT NÓI I.MỤC TIÊU:
I.MỤC TIÊU:
-Chép lại chính xác truyện vui “Vì sao cá không biết nói” -Viết đúng một số tiếng có âm đầu r/d hoặc có vần ưt / ưc -Rèn hs tính cẩn thận, chính xác
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV :Bảng phụ viết sẵn mẫu chuyện. Bảng lớp viết những dòng thơ cần điền HS : Vở, bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Khởi động : (1P phút) Hát 1.Khởi động : (1P phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
-3 hs lên bảng viêt, lớp viết bảng con : con trăn, cá trê, tia chớp -GV nhận xét.
3.Bài mới:
a)Giới thiệu : Chép đoạn trong bài “ Vì sao cá không biết nói”
b) Các hoạt động dạy học :
TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
15 ph
10 ph
Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép
Mục tiêu : Chép chính xác mẫu chuyện “ Vì sao cá không biết nói”
- Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng. -Y/C hs nêu nội dung đoạn viết. -Nhâïn xét.
-Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả. -Y/C hs tìm từ khó.
-Hướng dẫn viết bài vào vở. -Gv theo dõi.
-Chấm chữa bài. (5 – 7 bài)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập
Mục tiêu : Hs biết điền vào chỗ trống.
-Lớp theo dõi. -3 học sinh đọc lại . -Hs nêu.
-Cá nhân nhận xét.
-Nêu từ khó : say sưa, ngớ ngẩn
-Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con.
-Hs chép bài. -Hs soát lỗi.
Bài tập 2 a: Điền vào chỗ trống r hay d : (Lựa chọn) -GV nhận xét chốt lại : da, rực -Hs đọc yêu cầu. -Hs lên bảng tìm. -Lớp tìm ở bảng con. 4. Củng cố : (4 phút)
-Cho hs viết lại các từ ngữ đã viết sai vào bảng con. -Nhận xét tiết học – Xem lại bài.