1.Kiểm tra bài cũ:-Cho hs viết bảng con các từ lần trước các em viết sai. 2.Bài mới:
a)Giới thiệu : Chép đoạn trong bài “Tìm ngọc”
b) Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép
Mục tiêu : Chép chính xác đoạn trong bài “ Tìm ngọc”
- Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng. -Y/C hs nêu nội dung đoạn viết. -Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả. -Y/C hs tìm từ khó.
-Hướng dẫn viết bài vào vở. -Gv theo dõi.
-Chấm chữa bài. (5 – 7 bài)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập
Mục tiêu : Tìm tiếng có vần ui hay uy
Bài tập 2: Điền vào chỗ trống ui hay uy. -GV gợi ý
-GV nhận xét chốt lại : thuỷ, quí, ngùi, ủi, chui,
vui.
Bài tập 3 : Cho hs nêu Y/C -GV gợi ý hướng dẫn. -Nhận xét .
-Lớp theo dõi.1 học sinh đọc lại . -Hs nêu.
-Cá nhân nhận xét.
-Nêu từ khó : Long Vương, mưu mẹo, tình nghĩa,… -Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con. -Hs chép bài. -Hs soát lỗi. -Hs đọc yêu cầu. -Hs tìm cá nhân. -Hs lên bảng điền -Hs nêu yêu cầu. -Các nhóm thi tìm.
-Đại diện nhóm lên bảng điền lại 4. Củng cố : -Cho hs viết lại các từ ngữ đã viết sai vào bảng con.
CHÍNH TẢ
Tập chép: GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ I.MỤC TIÊU:
-Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “Gà “tỉ tê” với gà”. Viết đúng các dấu hai chấm, dấu ngoặc kép ghi lời mẹ.
-Tìm và viết đúng những tiếng có âm, vần dễ lẫn : ao/au, r/d/gi (et/ec).