1.Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
-GV nhạn xét sữa chữa bài kiểm tra cho học sinh.
2.Bài mới:
a)Giới thiệu : Chép cả bài “Ngày lễ”
b) Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép
Mục tiêu : Chép chính xác bài “ Ngày lễ”
- Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng. -Y/C hs nêu nội dung đoạn viết. -Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả. -Y/C hs tìm từ khó.
-Hướng dẫn viết bài vào vở. -Chấm chữa bài. (5 – 7 bài)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập
Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân biệt c/k, l/n.
Bài tập 2 : Điền vào chỗ trống c hay k -GV hướng dẫn.
-GV nhận xét chốt lại : con cá, con kiến,… Bài tập 3 : Chọn bài tập 3a
-GV đính bài tập.
-Chấm chữa bài : lo sợ, ăn no,…
-Lớp theo dõi.-3 học sinh đọc lại .
-Hs nêu.
-Cá nhân nhận xét.
-Nêu từ khó : ngày Quốc tế Phụ nữ, Quốc tế Lao động,… -Đọc, phân tích từ khó -Viết bảng con. -Hs chép bài. -Hs soát lỗi. -Hs đọc yêu cầu. -Làm vào bảng con. -Hs nêu yêu cầu.
-1 Hs lên bảng làm. Lớp làm VBT.
4. Củng cố : -Nhận xét tiết học – Xem lại bài
CHÍNH TẢÔNG VÀ CHÁU ÔNG VÀ CHÁU I.MỤC TIÊU:
-Nghe viết chính xác cả bài “Ông và cháu” -Làm đúng bài tập phân biệt c/k, l/n, hỏi ngã.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV : Bảng phụ viết qui tắc chính tả k/c (k + i,ê,e) ;HS : Vở, VBT, bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ: (4 phút) 1.Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
-Cho hs viết 2 tiếng bắt đầu bằng k/c.
2.Bài mới:a)Giới thiệu : Nghe viết một khổ thơ trong bài “Ông và cháu”
b) Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động 1 : Hướng dẫn nghe viết
Mục tiêu : Viết chính xác cả bài “Ông và cháu”
- Giáo viên đọc đoạn viết. -Y/C hs nêu nội dung đoạn viết. -Hướng dẫn hs nhận xét bài chính tả. -Y/C hs tìm từ khó.
-Hướng dẫn viết bài vào vở. -Gv đọc bài.
-Chấm chữa bài. (5 – 7 bài)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn luyện tập
Mục tiêu : Tìm tiếng bắt đầu bằng c/k.Phân biệt l/, hỏi/ngã.
Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu. -Gọi hs nhắc lại qui tắc chính tả c/k. -GV gợi ý.
-GV nhận xét chốt lại : cò, kẹo, cá, kéo,… Bài tập 3 : Cho hs nêu Y/C
-GV đính bài tập. -Chấm chữa bài, chốt ý -Lớp theo dõi. -3 học sinh đọc lại . -Hs nêu. -Cá nhân nhận xét.
-Nêu từ kho ù: keo, hoan hô, khoẻ, …-Đọc, phân tích từ khó
-Viết bảng con. -Hs viết bài. -Hs soát lỗi.
-Hs đọc yêu cầu.
-Trao đổi bạn cùng bàn. Đại diện phát biểu.
-Hs nêu.
-2 Hs lên bảng làm. Lớp làm vở. -Hs đọc lại.
4. Củng cố : -Nhận xét tiết học – Xem lại bài
CHÍNH TẢBÀ CHÁU BÀ CHÁU I.MỤC TIÊU:
-Chép lại chính xác một đoạn trong bài “Bà cháu” -Làm đúng bài tập phân biệt g/gh, ươn/ương, x/s.