TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Một phần của tài liệu D:C.NGHỆ 6-3 CỘT.doc (Trang 152 - 155)

TL THẦY TRỊ KIẾN THỨC

5

20

Vào bài:

+Nhu cầu sinh hoạt hàng

ngày của 1 gia đình bao gồm những gì?

+Để đáp ứng được những

nhu cầu đĩ chúng ta phải phụ thuộc vào những yếu tố nào?

Vậy thu nhập là gì? Thu nhập dưới những hình thức nào?

Đĩ là nội dung bài học hơm nay.

HĐ1: Thu nhập của gia đình là gì?

Những phần tiền và hiện vật

-May mặc, ăn uống, giải trí…

-Nhu cầu khác ( kiến thức cũ trong 3 chương trước)

- HS tự do phát biểu- GV khẳng định yếu tố quan trọng nhất là thu nhập của gia đình mình. I- THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH LÀ GÌ?

nhận được hoặc cĩ được của các thành viên trong gia đình một cách thường xuyên từ các hoạt động lao động, chính là thu nhập của gia đình. Muốn cĩ thu nhập, con người phải lao động. Cho HS quan sát một số hình ảnh về hạot động lao động.

+ Vậy nhu cầu hàng ngày là khơng thể thiếu đối với mỗi gia đình. Nhưng phải làm cách nào để tạo ra thu nhập đáp ứng những yêu cầu đĩ?

+Vậy em hiểu lao động là gì? Và mục đích của lao động là để làm gì?

+ Như vậy, thu nhập là khơng thể thiếu đối với cuộc sống. Và con người cần phải làm việc để tạo ra thu nhập đáp ứng cho nhu cầu của mình.

- Phải lao động để tạo ra thu nhập.

- Phải làm việc, sử dụng bàn tay khối ĩc, đĩ là lao động chân chính để tạo ra nguồn thu nhập chính đáng.

Thu nhập của gia đình là tổng các khoản thu bằng tiền hoặc hiện vật do lao động của các thành viên trong gia đình tạo ra.

15 HĐ2: Các hình thức thu nhập

- Các em vừa thấy ở phần trên cĩ nhiều hình thức lao động. Và đĩ cũng là lý do hình thành nên nhiều hình thức thu nhập. Cĩ 2 hình thức thu nhập chính bằng tiền và bằng hiện vật. + GV yêu cầu: Dựa vào hình 4.1 bổ sung thêm các

+Tiền lương: mức thu nhập này tuỳ thuộc vào kết quả lao động của mỗi người. +Tiền thưởng: là phần thu nhập bổ sung cho những người lao động làm việc tốt, cĩ năng suất lao động cao, kỷ luật tốt. II- CÁC NGUỒN THU NHẬP CỦA GIA ĐÌNH. 1- Thu nhập bằng tiền

Tiền lương, tiền thưởng, tiền cơng,

khoản thu: tiền phúc lợi- tiền hưu trí – tiền trợ cấp xã hội…..

+ Bạn nào cĩ thể giải thích được các hình thức thu nhập trên?

+ GV yêu cầu: Quan sát hình 4.2, điền tiếp những ơ sản phẩm cịn trống: sản phẩm mây tre – sản phẩm thủ cơng mỹ nghệ.

+Dựa vào hai hình 4.1 và 4.2 em cho biết hình thức thu nhập chính của gia đình mình?

Cĩ gia đình em nào trực tiếp sản xuất ra sản phẩm khơng?

+tiền phúc lợi: khoản tiền này bổ sung vào nguồn thu của gia đình do cơ quan trường học…. Chi cho cán bộ viên chức vào dịp lễ, tết…… từ quĩ phúc lợi

+Tiền bán sản phẩm: người lao động tạo ra sản phẩm vật chất trên mảnh vườn hoặc bằng sưc lao động, một phần để dùng, một phần bán lấy tiền nhằm chi tiêu cho những nhu cầu khác.

+Tiền lãi bán hàng; tiền lãi tiết kiệm; tiền trợ cáp xã hội; tiền cơng làm ngồi giờ..

- HS quan sát hình 4.2 và điền tiếp những ơ sản phẩm cịn trống.

+HS trả lời câu hỏi của GV.

tiền lãi bán hàng, tiền tiết kiệm, các khoản tiền trợ cấp xã hội, tiền bán sản phẩm…. 2- Thu nhập bằng hiện vật. Các sản phẩm tự sản xuất ra như thĩc, ngơ, khoai, sắn, rau, hoa, quả, gia súc ( trâu, bị,…), gia cầm( gà vịt…) Tổng kết – dặn dị:5’

-Thu nhập của gia đình là gì? - Cĩ những loại thu nhập nào?

- Cho 1 HS đọc phần “ Cĩ thể em chưa biết” - Học thuộc bài phần I, II.

RÚT KINH NGHIỆM

... ...

TUẦN: ……… Ngày soạn: …/…/…

Tiết: ……… Ngày Dạy: …/…/……

THU NHP CA GIA ĐÌNH

I- MỤC TIÊU

Sau khi học xong bài, HS nắm được: - Thu nhập của các loại hộ gia đình ở Việt Nam

- Biết cách để làm tăng thu nhập của gia đình.

Một phần của tài liệu D:C.NGHỆ 6-3 CỘT.doc (Trang 152 - 155)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(165 trang)
w