III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Bài 30: Vẽ trang trí
Trang trí đầu báo tờng
I. Mục tiêu
- Hs hiểu y nghĩa của báo tờng.
- HS biết cách trang trí và trang trí đợc đầu báo của lớp. - HS yêu thích các hoạt động tập thể.
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- SGK, SGV, một số đầu báo: hoa học trò, nhân dân, quân đội, nhi đồng, .hình …
gợi y cách kẻ, bài vẽ của các HS lớp trớc .…
Học sinh
- SGK, su tầm một số đầu báo, vở thực hành, chì, tẩy, thớc kẻ, màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
NDKT cơ bản HĐ của thầy HĐ của trò
I.KT đồ dùng II. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
( 1 phút) 1. Hoạt động 1 Quan sát và nhận xét ( 4-5 phút) 2. Hoạt động 2 Tìm hiểu cách !KT đồ dùng
! Quan sát 1 tờ báo tờng trả lời câu hỏi:
? Em thấy tờ báo tờng này gồm có mấy phần? Em thấy phần nào khó làm nhất? Vì sao?
GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 lên bảng
! Tiếp tục quan sát 2 đầu báo thảo luận câu hỏi sau: - Đầu báo gồm có những gì?
- Bố cục? - Chữ? - Màu sắc? !T N.Tổ( 1 phút)
! Trả lời phần thảo luận
! Nhận xét câu trả lời của bạn? GVTK
! S( 91) đọc nội dung phần 1 GVTK
? Vào những dịp nào thì cho ra đời những tờ báo tờng? GVKL và chuyển phần 2
! Quan sát gv minh họa nhanh các bớc trên bảng B1: Đặt tên tờ báo, tìm kiểu chữ, hình minh họa phù
T.hiện lệnh Quan sát 1-2 HS trả lời Nghe Quan sát T.l nhóm tổ T.hiện lệnh Nhận xét Nghe Mở sách và 1HS đọc Nghe 1HSTL Nghe T. hiện lệnh
kẻ chữ ( 5 phút) 3. Hoạt động 3 Thực hành ( 20-22 phút) 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá ( 5phút)
hợp với nội dung
B2: Sắp xếp các mảng chính , mảng phụ B3: Phác kiểu chữ và hình minh họa B4: Vẽ màu
! Đọc lại các bớc
! S(93)Quan sát 2 bài trang trí đầu báo tờng và nhận xét theo các yêu cầu sau:
- Bố cục - Kiểu chữ - Hình minh họa - Màu sắc
GVTK chuyển phần 3 ! Nêu yêu cầu của bài?
!Quan sát bài của học sinh năm trớc vàẻtả lời câu hỏi:
- Em thích bài nào nhất? Vì sao? GVTK
! T( 22 phút)
Thu 3-5 bài của HS
! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về: - Bố cục
- Màu sắc - Kiểu chữ - Hình minh họa
- Em thích bài nào nhất? Vì sao? ! Hãy xếp loại cho các bài vẽ trên? * Nhận xét chung tiết học và xếp loại
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài
1HS Mở sách, quan sát và nhận xét Nghe T.hiện lệnh T.hiện lệnh 1-2HS Nghe Thực hành vở T.hiện lệnh 1-2 HS T.hiện lệnh HS làm bài
Dặn dò
- Su tầm tranh ảnh về đề tài Ước mơ của em
Nghe
Giao Nhân, ngày : ... tháng .... năm ...
Xác Nhận của BGH :
Thứ...,ngày...tháng...năm...
Bài 31 : Vẽ tranh
Đề tài ớc mơ của em
I. Mục tiêu
- HS hiểu về nội dung đề tài
- HS biết cách vẽ và vẽ đợc tranh theo y thích. - HS phát huy trí tởng tợng khi vẽ tranh
II. Chuẩn bị
Giáo viên:
- SGK, SGV, một số tranh của các họa sĩ và học sinh về đề tài ớc mơ của em, hình gợi y cách vẽ, bài vẽ của hs năm trớc
Học sinh
- SGK, vở thực hành, chì, tẩy, màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
NDKT cơ bản HĐ của thầy HĐ của trò
I.KT đồ dùng II. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
( 1 phút) 1. Hoạt động 1 Quan sát và nhận xét ( 4-5 phút) !KT đồ dùng Gv kể một câu chuyện ngắn
! Nội dung câu chuyện nói về điều gì? Mơ ớc ấy của bạn nhỏ có thành sự thực không?
GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 lên bảng
Phát cho mỗi tổ 1 bức tranh T1: Cỡi hổ đi học
T2: Cô giáo đang giảng bài T3: Nói chuyện vui đùa cùng cá
! Quan sát và thảo luận nhóm theo các câu hỏi sau: - Tranh vẽ nội dung gì?
- Trong tranh có những hình ảnh nào? - Màu sắc trong tranh ?
T.hiện lệnh Nghe 1-2 HS TL Nghe
2. Hoạt động 2Cách vẽ tranh Cách vẽ tranh ( 5 phút) 3. Hoạt động 3 Thực hành ( 22 phút) 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá ( 5 phút) Dặn dò
- Với đề tài này nhóm em có thể vẽ về nội dung gì khác với tranh đã quan sát?
! N( 3 phút )
! Các nhóm đa ra phần trả lời của nhóm mình, nhóm khác bổ xung .
? Hãy kể lại những ớc mơ của mình cho các bạn cùng nghe?
GVKL, nhận xét chung và chuyển phần 2 ! Nêu các bớc của bài vẽ tranh
! Nhận xét câu trả lời của bạn? GVTK hớng dẫn kĩ bớc 3
! SGK(94,95) quan sát 2 bài vẽ của học sinh ! Hãy nhận xét về: - Cách chọn hình ảnh - Cách bố cục - Cách vẽ hình - Cách vẽ màu GVTK:
? Nếu cho vẽ bài hôm nay em sẽ vẽ nội dung gì? vẽ nh thế nào?
GVTK và chuyển sang phần 3
! Quan sát các bài của học sinh năm trớc ? Em thích bài nào ? Vì sao?
GVTK ! Th(22 phút ) Thu 3-5 bài của HS
! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về: - Cách chọn hình ảnh
- Cách bố cục - Cách vẽ hình - Cách vẽ màu
? Em thích bài nào nhất? Vì sao?
? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài,khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp TL nhóm T.hiện lệnh 1-2 HS trả lời Nghe T.hiện lệnh Nhận xét Theo dõi Mở sách Nhận xét Nghe 1-2 HSTL Quan sát 2 hs HS làm bài vở thực hành Quan sát bài và nhận xét 1-2 HS Nghe
Quan sát lọ hoa, quả và chuẩn bị mẫu cho bài học
sau…
Giao Nhân, ngày : ... tháng .... năm ...
Xác Nhận của BGH :
Thứ...,ngày...tháng...năm...