Bài 23 :Vẽ tranh

Một phần của tài liệu Mỹ Thuât5 (Trang 53 - 56)

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu

Bài 23 :Vẽ tranh

I. Mục tiêu

- HS nhận ra sự phong phú của đề tài tự chọn.

- HS tự chọn đợc chủ đề và vẽ đợc tranh theo y thích. - HS quan tâm đến cuộc sống xung quanh

II. Chuẩn bị

Giáo viên

- SGK, SGV, một số tranh của các họa sĩ và học sinh về những đề tài khác nhau, hình gợi y cách vẽ

Học sinh

- SGK, vở thực hành, chì, tẩy, màu.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu

NDKT cơ bản HĐ của thầy HĐ của trò

I.KT đồ dùng II. Dạy bài mới

Giới thiệu bài

( 1 phút) 1. Hoạt động 1 Quan sát và nhận xét ( 4-5 phút) !KT đồ dùng

! Cả lớp nghe GV hát bài “Tới lớp, tới trờng” ? Nội dung bài hát nói lên điều gì?

? Trong bài hát cảnh vật và con ngời đợc tác giả miêu tả nh thế nào?

GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 lên bảng

Phát cho mỗi tổ 1 bức tranh

T1: Đề tài ATGT T2: Đề tài môi trờng T3: Đề tài vui chơi

! Quan sát và thảo luận nhóm theo các câu hỏi sau:

T.hiện lệnh T.hiện lệnh 1-2 HS TL Nghe

2. Hoạt động 2Cách vẽ tranh Cách vẽ tranh ( 5 phút) 3. Hoạt động 3 Thực hành ( 22 phú) 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá ( 5 phút) Dặn dò - Tranh vẽ đề tài gì?

- Trong tranh có những hình ảnh nào? - Màu sắc trong tranh?

- Với đề tài này nhóm em có thể vẽ về nội dung gì khác với tranh đã quan sát?

! N( 3 phút )

! Các nhóm đa ra phần trả lời của nhóm mình, nhóm khác bổ xung .

GVKL, nhận xét chung và chuyển phần 2 ! Nêu các bớc của bài vẽ tranh

! Nhận xét câu trả lời của bạn?

GVTK minh họa nhanh bớc3 trên bảng ! SGK(72,73) quan sát 4 bài vẽ của học sinh ! Hãy nhận xét về đề tài,cách bố cục, cách vẽ hình và cách vẽ màu ở 2 bài vẽ trên.

GVTK:

! Nếu cho vẽ bài hôm nay em sẽ vẽ nội dung gì? vẽ nh thế nào? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

GVTK và chuyển sang phần 3

! Quan sát các bài của học sinh năm trớc ? Em thích bào nào ? Vì sao?

GVTK ! Th(22 phút ) Thu 3-5 bài của HS

! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về: - Cách chọn nội dung

- Cách sắp bố cục - Hình vẽ

- Cách vẽ màu

- Em thích bài nào nhất? Vì sao?

? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS

- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài,khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp Quan sát ấm tích và bát, ấm pha trà và chén… TL nhóm T.hiện lệnh Nghe T.hiện lệnh Nhận xét Theo dõi Mở sách Nhận xét Nghe 1-2 HSTL Quan sát HS làm bài vở thực hành Quan sát bài và nhận xét 1-2 HS Nghe

Xác Nhận của BGH :

Thứ...,ngày...tháng...năm...

Một phần của tài liệu Mỹ Thuât5 (Trang 53 - 56)