người
hêy chỉ ra vă níu nội dung chính của mỗi phần?
- Nếu phải đặt tín cho văn bản năy thì em sẽ đặt tín lă gì?
- Qua ba ví dụ trín, em hêy cho biết quâ trình tả người gồm những bước năo?
- Bố cục của một băi văn tả người thường gồm mấy phần? Mỗi phần giới thiệu về những vấn đề gì?
- Chốt ý. Nhấn mạnh. Gọi Hs đọc ghi nhớ.
Hoạt động3: Luyện tập
Mục tiíu: Biết quan sât, lựa chọn chi tiết ; xâc định trình tự miíu tả khi lăm băi văn tả ngươi; lập dăn ý, viết đoạn văn tả người.
Phương phâp: thảo luận nhĩm Thời gian: 20 phút
- Hêy đọc yíu cầu của băi tập 1/62 - Chia lớp thănh câc nhĩm để thảo luận.
- Nhận xĩt, bổ sung.
- Treo bảng phụ.
- GV hướng dẫn HS lăm BT 2 Hêy lập dăn ý cho một trong ba đối tượng trín?
- Yíu cầu câc nhĩm lập dăn ý câc đối tượng của nhĩm mình vừa lăm? - Nhận xĩt, sửa chữa.
- Đọc yíu cầu của băi tập 3? - Gọi hs khâ, giỏi lăm.
Hoạt động 4;: Tổng kết- củng cố:
Mục tiíu: Khâi quât lại nội dung băi học
Phương phâp: Khâi quât hĩa Thời gian: 2 phút
Đoạn 1,3: tả người gắn với cơng việc ( nhiều động từ ít tính từ) - Đoạn 3: 3 phần:
1. MĐ: Cảnh keo vật chuẩn bị bắt đầu.
2. TĐ: Diễn biến keo vật
- Quắm đen tấn cơng, ơng Cản Ngũ lúng túng đĩn đỡ bỗng bị mất đă do bước hụt.
- Trống dồn lín giục giê. Quắm đen cố mêi vẫn khơng bí nổi câi chđn ơng Cản Ngũ.
- Quắm Đen thất bại nhục nhê. 3. KĐ: Mọi người kinh sợ trước thần lực ghí gớm của ơng Cản Ngũ. - Quắm Đen thảm bại.
Keo vật thâch đấu. Hội vật đền Đơ năm ấy. - Xâc định đối tượng cần tả. Quan sât lựa chọn câc chi tiết tiíu biểu
Trình băy kết quả quan sât theo thứ tự.
- Dựa văo ghi nhớ Sgk để trả lời.
- Đọc lại ghi nhớ (2 hs).
- Đọc.
Thảo luận nhĩm. Viết lín bảng phụ.
Trình băy
BẢNG PHỤ
- Cơ giâo đang say sưa giảng băi: Tiếng nĩi trong trẻo, dịu dăng, giảng băi say sưa như đang sống với nhđn vật, đơi mắt lấp lânh niềm vui... - Cụ giă: Da nhăn nheo nhưng đỏ hồng hăo hoặc cĩ chấm đồi mồi, mắt tinh tường hoặc lờ đờ, tĩc bạc như mđy ...
Thảo luận. Trình băy
- Đọc Hs thực hiện Hs đọc ghi nhớ. Ghi nhớ Sgk/61. II. Luyện tập: 1. - Em bĩ; Mắt đen lĩng lânh, mơi đỏ, hay cười toe toĩt, răng sún, nĩi ngọng ... 2. Lập dăn ý
3. Điền:
- Đỏ như ( mặt trời, người say rượu ...)
- Trơng khơng khâc gì( thiín tướng Võ Tịng, thần sấm ...) - Ơng Cản Ngũ đang chuẩn bị xới vật.
Gọi HS đọc lại ghi nhớ GV chốt lại nội dung băi học
Hoạt động 5: HDTH
Thời gian : 1 phút
- Nhớ câc bước cơ bản khi lăm văn tả người .
- Nhớ dăn ý đại cương của băi văn tả người .
- Viết một đoạn hoặc một băi văn tả người cĩ sử dụng phĩp so sânh . - Soạn băi mới.
- Lăm câc BT ở sâch BT
Tuần 26 Tiết 93
ĐÍM NAY BÂC KHƠNG NGỦ Soạn: 01/03/2011
Giảng:
A. MỤ C TIÍU BĂI HỌ C : Giúp Hs 1.Kiến thức :
- Hình ảnh của Bâc Hồ trong cảm nhận của người chiến sĩ .
- Sự kết hợp giữa yếu tố tự sự, miíu tả với yếu tố biểu cảm vă câc biện phâp nghệ thuật khâc được sử dụng trong băi thơ .
2.Kĩ năng :
- Kể tĩm tắt diễn biến cđu chuyện bằng một đoạn văn ngắn .
- Bước đầu biết câch đọc thơ tự sự được viết theo thể thơ năm chữ cĩ kết hợp câc yếu tố miíu tả vă biểu cảm thể hiện được tđm trạng lo lắng khơng yín của Bâc Hồ ; tđm trạng ngạc nhiín, xúc động, lo lắng vă niềm sung sướng, hạnh phúc của người chiến sĩ .
- Tìm hiểu sự kết hợp giữa câc yếu tố tự sự, miíu tả, biểu cảm trong băi thơ . - Trình băy suy nghĩ của bản thđn sau khi học xong băi thơ .
3. Thâi độ: Kính yíu Bâc Hồ, biết ơn thế hệ cha anh
B. SỰ CHUẨ N BỊ CỦ A THẦ Y VĂ TRỊ : - Thầy: + Bảng phụ - Thầy: + Bảng phụ
+ Sgk, sgv, sbt, câc sâch tham khảo khâc. + Chđn dung nhă thơ Minh Huệ, Chđn dung Bâc.