III. Cỏch thức tiến hành PP phõn tớch, hỏi đỏp , kết luận vấn đề. IV.Tiến trỡnh lờn lớp: A. Tổ chức: 8B 8C
B. Kiểm tra bàI cũ :
Thế nào là từ địa phơng? Thế nào là biệt ngữ xã hội? Cho VD? * Giới thiệu bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
Hoạt động 1 : Xác định mục đích của văn bản tự sự
? Hãy cho biết yếu tố quan trọng nhất trong tác phẩm tự sự?
? Ngoài ra tác phẩm tự sự còn có yếu tố nào ? ? Khi tóm tắt tác phẩm tự sự cần dựa vào yếu tố nào là chính?
I.Thế nào là tóm tắt văn bản tự sự
:
1)Mục đích việc tóm tắt tác văn bản tự sự
- Yếu tố quan trọng nhất : Sự việc, nhân vật chính.
- Yếu tố khác : Miêu tả, biểu cảm, nhân vật phụ, các chi tiết.
- Tóm tắt : PhảI dựa vào sự việc và nhân vật chính
? Theo em mục đích của viếc tóm tắt tác phẩm tự sự là gì?
Hoạt động 2 : Hình thành kháI niệm tóm tắt văn bản tự sự
H/s đọc mục II 1 sgk.
? Nội dung văn bản trên nói về văn bản nào? ?tại sao em biết?
? So sánh đoạn văn trên với nguyên văn đoạn văn bản?
H/s thảo luận
V/B sgk l túm tà ắt V/B tự sự
? Vậy theo em thế nào là tóm tắt vân bản tự sự? ( hs thảo luận nhóm:
- dùng lời văn của mình - tóm tắt các sự việc chính )
Hoạt động 3 : Quy trình tóm tắt một văn bản tự sự
?Khi tóm tắt có thể thêm bớt tuỳ tiện vào VB đợc không ?
( Không thể thêm bớt đợc các chi tiết, các sự viêc ko có trong tác phẩm, giúp ngời đọc hình dung đợc toàn bộ câu chuyện )
H/s trao đối thảo luận các câu hỏi mục II sgk ? Để tóm tắt đợc vb tự sự trớc hết em cần phảI làm gì?
? Tránh dài dòng lôI thôI khi tóm tắt cần phảI lựa chọn điều gì ?
? Săp sếp các chi tiết đã chọn ntn? H/s đọc to ghi nhớ sgk
- Mục đích : Tóm tắt văn bản tự sự là kể lại một số truyện để ngời đọc hiểu đợc nội dung cơ bản ấy
2. KháI niệm tóm tắt văn bản tự sự sự
a) Bài tập :
- Sơn tinh, Thuỷ tinh
- nhờ N/ vật chính và sự việc chính. - So với nguyên bản khác nhau : + Nguyên bản dài hơn
+ Số lợng nhân vật, chi tiết trong truyện nhiều hơn
+ Lời văn trong truyện khách quan hơn
b) Kết luận :Tóm tắt văn bản tự sự là : dùng lời văn của mình để : + Kể lại các sự việc chính xoay quanh nhân vật chính của van bản + Kể lại cốt truyện của van bản 1 cách trung thực, có sáng tạo cần thiết và phải diễn đạt bằng lời văn của mình
III. Các b ớc tóm tắt văn bản tự Sự
1)Những yêu cầu Đ Với VB tóm tắt : __*_Đảm bảo tính khách quan : Phản ánh trung thành ND của VB * Đảm bảo tính hoàn chỉnh : Dù ở mức độ khác nhau nhng phải hình dung đợc TP.
* Đảm bảo tính cân đối : Số dòng tóm tắt , chơng ,mục phần, phải phù hợp.
2) Các b ớc tóm tăt VB TS :
- Bớc 1 : Đọc kỹ văn bản và nắm chắc nội dung của nó
- Bớc 2 : Lựa chọn sự việc, nhân vật chính
- Bớc 3 : Sắp xếp cốt truyện, tóm tắt theo một trình tự hợp lí
- Bớc 4 : Viết văn bản tóm tắt bằng lời văn của mình
* Ghi nhớ : sgk IV. Luyện tập :
1, tóm tắt “lợn cới áo mới” bằng 10 dòng.
2. Tóm tắt “ Ngời thầy ” … 3. Sắp sếp các bớc tt vb tự sự theo 1 trình tự hợp lý : a- xác định nội dung chính… b- sắp sếp các nội dung chính .… c- đọc kĩ toàn bộ tác phẩm .. d- viết văn bản tóm tắt bằng lời văn của mình. D.Củng cố: G/V củng cố bài HS đọc ghi nhớ SGK Nêu cách tóm tắt văn bản tự sự ? Có mấy cách tóm tắt văn bản tự sự E.H ớng dẫn học ở nhà
H/s đọc lại các tác phẩm : Lão Hạc, đoạn trích “tức nớc vỡ bờ” để chuẩn bị cho tiết học sau
Xem trớc bài “luyện tập”
Ng y soà ạn Ng y già ảng Tiết 19
Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự