Về nội dung: (5đ)

Một phần của tài liệu ngu van 9 nam hoc 2009 - 2010 (Trang 57 - 60)

- Nhận xột, đỏnh giỏ, gắn với sự phõn tớch từ ngữ, hỡnh ảnh, cỏc biện phỏp nghệ thuật đặc sắc (2 điểm)

2, Về nội dung: (5đ)

+ Cái bóng làm cho cái chết của Vũ Nơng thêm oan ức và giá trị tố cáo xã hội phong kiến nam quyền đầy bất công với ngời phụ nữ thêm phần sấu sắc. (1đ)

+ Phải chăng, qua chi tiết cái bóng, tác giả muốn nói trong xã hội phong kiến, thân phận ng ời phụ nữ mong manh và rẻ rúng chẳng khác nào cái bóng trên tờng. (1đ)

Câu 2: (7đ)

1, Về kỹ năng: (2đ)

- Học sinh biết làm 1 bài văn nghị luận, bài viết có 3 phần rõ rệt.

- Bài viết phải xây dựng đợc hệ thống luận điểm xuyên suốt các đoạn trích đã học (Tránh phân tích rời rạc từng đoạn trích)

- Diễn đạt lu loát, liên kết câu, đoạn chặt chẽ. - Văn viết có hình ảnh, liên kết câu, đoạn chặt chẽ.

2, Về nội dung: (5đ)

- Thuý Kiều là ngời con gái có vẻ đẹp hình thức, vẻ đẹp phẩm chất lại có tài năng, dù trong bất cứ hoàn cảnh nào vẫn giữ đợc phẩm chất của một cô gái khuê các, sinh ra trong gia đình gia giáo (dẫn chứng và phân tích) (1,5đ)

- Cuộc đời gặp nhiều bất hạnh, gia đình li tán, tình yêu tan vỡ, bị đầy ải về tinh thần và còn chịu đựng cả những đau đớn về thể xác (dẫn chứng và phân tích). (1,5đ)

* Tóm lại: Kiều là ngời con hiếu thảo, ngời yêu chung thuỷ, hội tụ đầy đủ vẻ đẹp hình thức và phẩm chất của một phụ nữ lý tởng trong xã hội. Tiếc thay xã hội cũ đã chà đạp lên nhân phẩm của Kiều, làm cho cuộc đời nàng phải chịu đựng trăm cay ngàn đắng .

* Lu ý:

- Trên đây chỉ là gợi ý, các giám khảo cần vận dụng linh hoạt, khuyến khích những bài viết có câu, đoạn văn sáng tạo.

- Cho lẻ đến 0,25đ.

Câu 1 : ( 4 điểm ).

Viết một đoạn văn nghị luận bình luận về vẻ đẹp của con ngời mới Việt Nam qua tác phẩm “ Lặng lẽ SA PA ” ?

Câu 2 : ( 7 điểm ).

Thơ ca kháng chiến đã xây dựng đợc hình tợng Anh Bộ Đội Cụ Hồ vừa giàu phẩm chất truyền thống vừa đậm nét thời đại.

Hãy làm rõ chất lính qua hai bài thơ “ Đồng Chí ”của Chính Hữu và “ Tiểu đội xe không kính ” của Phạm tiến Duật ?

Câu 1 : ( 4điểm ).

a. Yêu cầu : ( 1 điểm ). Viết đợc một đoạn văn hoàn chỉnh , có sử dụng yếu tố nghị luận , trình bày rõ ràng , mạch lạc , các câu đợc liên két chặt chẽ.

b. Nội dung : ( 3 điểm )

Nêu đợc : vẻ đẹp của những con ngời bình thờng , thầm lặng , đóng góp cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ Quốc. ( Nh Anh Thanh Niên cán bộ quan sát khí tợng trên Yên sơn cao 2.600m ).

Vẻ đẹp khiêm nhờng , có tình yêu cuộc sống và ý thức với công việc thầm lặng cống hiến cho Đất Nớc của nhng con ngời mới tầng lớp tri thức.

Câu 2 : ( 7 điểm ).

1. ( 1 điểm ).

Đảm bảo bài làm có bố cục ba phần rõ ràng , các phần đợc liên hệ chặt chẽ lô gích. 2. ( 0,5 điểm ).

Giới thiệu đợc hình tợng ngời lính qua thơ ca kháng chiến. 3. ( 5,5 điểm ). Làm rõ đợc 2 ý :

a. ( 2 điểm ).

Vẻ đẹp chân thật , mộc mạc , giản dị của ngời lính nông dân trong thời kì đầu kháng chiến chống Pháp đã đợc nâng lên thành vẻ đẹp thiêng liêng của tình đồng chí , vẻ đẹp rực sáng của lí tởng đánh giặc giữ nớc.

- Đó là chân dung tinh thần của anh bộ đội cụ Hồ với những phẩm chất đáng quý ( lấy đợc dẫn chứng để phân tích , minh hoạ cho những nhận định trên ).

- Vẻ đẹp của tình đồng chí , đồng đội gắn liền với tình giai cấp của họ. b. ( 2 điểm ).

Vẻ đẹp hồn nhiên tơi trẻ của ngời lính thời kì kháng chiến chống Mỹ.

- T thế ung dung , hiên ngang dũng cảm , tinh thần vợt qua khó khăn gian khổ để chiến đấu vì một lí tởng cao đẹp. Tất cả vì giải phóng Miền Nam.

- Vẻ đẹp của ngời lính thế hệ chống trẻ chống Mỹ cứu nớc với lòng yêu nớc , lạc quan cách mạng , đầy niểm tin , hành động dũng cảm , kiên cờng vì mục đích cao cả vì lí tởng giải phóng Miền Nam thống nhất Đất Nớc ( lấy đợc các dẫn chứng để phan tích minh hoạ cho các nhận định trên ).

4. ( 0,5 điểm ).

Nêu đợc vẻ đẹp chung của ngời lính Cách Mạng qua hai bà thơ , đó là vẻ đẹp truyền thống , mang tính thời đại ...

- Nêu đợc cảm nghĩ của bản thân

Câu 2 : ( 7 điểm ).

Thơ ca kháng chiến đã xây dựng đợc hình tợng Anh Bộ Đội Cụ Hồ vừa giàu phẩm chất truyền thống vừa đậm nét thời đại.

Hãy làm rõ chất lính qua hai bài thơ “ Đồng Chí ”của Chính Hữu và “ Tiểu đội xe không kính ” của Phạm tiến Duật ?

Câu 2 : ( 7 điểm ).

1. ( 1 điểm ).

Đảm bảo bài làm có bố cục ba phần rõ ràng , các phần đợc liên hệ chặt chẽ lô gích. 2. ( 0,5 điểm ).

Giới thiệu đợc hình tợng ngời lính qua thơ ca kháng chiến. 3. ( 5,5 điểm ). Làm rõ đợc 2 ý :

a. ( 2 điểm ).

Vẻ đẹp chân thật , mộc mạc , giản dị của ngời lính nông dân trong thời kì đầu kháng chiến chống Pháp đã đợc nâng lên thành vẻ đẹp thiêng liêng của tình đồng chí , vẻ đẹp rực sáng của lí tởng đánh giặc giữ nớc.

- Đó là chân dung tinh thần của anh bộ đội cụ Hồ với những phẩm chất đáng quý ( lấy đợc dẫn chứng để phân tích , minh hoạ cho những nhận định trên ).

- Vẻ đẹp của tình đồng chí , đồng đội gắn liền với tình giai cấp của họ. b. ( 2 điểm ).

Vẻ đẹp hồn nhiên tơi trẻ của ngời lính thời kì kháng chiến chống Mỹ.

- T thế ung dung , hiên ngang dũng cảm , tinh thần vợt qua khó khăn gian khổ để chiến đấu vì một lí tởng cao đẹp. Tất cả vì giải phóng Miền Nam.

c. ( 1 điểm ).

- Vẻ đẹp của ngời lính thế hệ chống trẻ chống Mỹ cứu nớc với lòng yêu nớc , lạc quan cách mạng , đầy niểm tin , hành động dũng cảm , kiên cờng vì mục đích cao cả vì lí tởng giải phóng Miền Nam thống nhất Đất Nớc ( lấy đợc các dẫn chứng để phan tích minh hoạ cho các nhận định trên ).

4. ( 0,5 điểm ).

Nêu đợc vẻ đẹp chung của ngời lính Cách Mạng qua hai bà thơ , đó là vẻ đẹp truyền thống , mang tính thời đại ...

- Nêu đợc cảm nghĩ của bản thân

Nhận xét về ngời phụ nữ trong xã hội phong kiến Nguyễn Du đau xót viết : “ Đau đớn thay phận đàn bà

Lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung”

Bằng tác phẩm đã học “ Chuyện ngời con gái Nam Xơng “ – Nguyễn Dữ ; “ Truyện Kiều “ – Nguyễn Du . Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên.

1. Yêu cầu về nội dung

2. Học sinh cần làm rõ những nổi khổ mà ngời phụ nữ phải gánh chịu qua hai tác phẩm đã học “ Chuyện ngời con gái Nam Xơng” – Nguyễn Dữ và “Truyện Kiều “ Nguyễn Du. a, Vũ Nơng là nạn nhận của chế độ phong kiến nam quyền đầy bất công đối với ngời phụ nữ .

a.1 Cuộc hôn nhận với Trơng Sinh có phần không bình đẳng(yêu cầu lấy dẫn chứng). a.2 Chỉ vì câu nói trẻ thơ mà Trơng Sinh tin nên đã hồ đồ độc đoán mắng nhiếc , đánh đuổi Vũ Nơng đi, không cho nàng thanh minh phải tìm đến cái chết để minh oan .

a.3 Cái chết oan ức của Vũ Nơng không làm cho Trơng Sinh day dứt lơng tâm. Anh ta không hề bị xã hội lên án .Ngay cả khi Trơng Sinh biết Vũ Nơng bị oan. Trơng Sinh cũng coi nhẹ vì việc đã qua rồi.

b, Nàng Kiều lại là nạn nhân của xã hội đồng tiền đen bạc.

b.1 Vì tiền mà bọn sai nha gây nên cảnh tan tác , chia lìa trong gia đình Kiều.

b.2 Để có tiền cứu cha và em khỏi bị đánh đập Kiều phải bán mình cho Mã Giám Sinh. b.3 Vì tiền mà Mã Giám Sinh và Tú Bà đã đẩy Kiều vào chốn lầu xanh.

c, Những ngời phụ nữ nh Vũ Nơng và Thuý Kiều đều tìm đến cái chết để giải thoát nổi oan ức.

Một phần của tài liệu ngu van 9 nam hoc 2009 - 2010 (Trang 57 - 60)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(114 trang)
w