1. Nội dung
Bài thơ thể hiện tâm hồn nghệ sĩ của NT. Đó là những rung cảm tinh tế trớc thiên nhiên. bài thơ cũng cho ta thấy tấm lòng của nhà thơ luôn lắng nghe từng thanh âm của cuộc sống và mơ ớc sự ấm no cho nhân dân.
2. Nghệ thuật.
Ngôn ngữ thơ đặc sắc, từ thuần việt có giá trị biểu cảm cao, hình ảnh thơ giản dị mà giàu sức sống.
……….. ……… ………. ………. 73 Ngày soạn: 23-11-2008 Tiết 39: Làm văn
Tóm tắt văn bản tự sự
A.Mục tiêu cần đạt . Giúp học sinh:
- Nắm đợc mục đích yêu cầu tóm tắt văn bản tự sự theo nhân vật chính. Cách tóm tắt văn bản tự sự theo nhân vật chính.
- Thực hành tóm tắt văn bản tự sự. B.Ph ơng pháp, ph ơng tiện.
-Phơng pháp: đàm thoại phát vấn nêu vấn đề , luyện tập. -Phơng tiện: SGK,SGV, một số tác phẩm tự sự .
C.Tiến trình lên lớp : 1,ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ: ? Thế nào là văn bản tự sự? Nêu vai trò của nhân vật chính trong tác phẩm tự sự. 3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cần đạt ? Kể tên một số VBTS mà em đợc học.
? Tóm tắt văn bản tự sự là gì . Tại sao cần
TTVB tự sự ?
?Thế nào là nhân vật chính , Nv chính có ai trò gì trong TP?
G: khẳng định lại vai trò của nhân vật chính
trong VBTS.
- Thế nào là tóm tắt chuyện của nhân vật
chính?
- Nêu mục đích, yêu cầu?
Đọc lại truyện ADV và MC-TT, thực hiện
các yêu cầu nêu ở SGK.
- GV cho HS thảo luận nhóm TT. ( Lu ý các hớng dẫn ở SGK) - Các nhóm trình bày , Gv nhận xét và nêu đáp án đúng . - VB tóm tắt dựa theo nv MC để HS luyện viết ở nhà.
- Điểm giống và khác nhau ở 2 VB này là
I. Mục đích, yêu cầu tóm tắt VBTS dựa theo nhân vật chính.
* Tóm tắt VBTS: là dùng lời văn của mình giới thiệu 1
cách ngắn gọn ND chính của văn bản( gồm các SV tiêu biểu và các NV chính)
* MĐ, YC: giúp ng đọc , ng nghe nắm đợc ND chính
của VB. Bản TT cần P/ a trung thành ND văn bản cần TT.
- Nhân vật chính trong VBTS:
Nhân vật là linh hồn của tác phẩm, quyết định giá trị của tác phẩm. Mỗi nhân vật chính gắn với một số sự
việc cơ bản của cốt truyện
Để nắm vững tính cách và số phận của các nhân vật chính, ta cần tóm tắt sự việc của nhân vật ấy.
- Tóm tắt VBTS dựa theo nhân vật chính là viết lại hay
kể lại một cách ngắn gọn những sự việc xảy ra với nhân vật đó.
II. Cách tóm tắt VBTS dựa theo nhân vật chính. 1.Xác định NV chính:
- 3 nv chính : ADV, MC, TT.
2. Tóm tắt VB dựa theo nv ADV, MC.
“ ADV xây loa thành….mãi sau đợc Rùa Vàng giúp sức
mới xây xong. Rùa vàng còn tặng…lẫy nỏ.
Triệu Đà xâm lợc …TĐà cầu hôn MC…Tthuỷ lợi dụng sự cả tin …cắp nỏ thần về nớc.TĐ xâm lợc lần 2, mất nỏ thần , ADV thua …cùng MC chạy về phơng Nam. Vua cầu Rùa Vàng…hiểu nguồn cơn, ADV rút gơm chém MC…đi xuống biển…
“MC là con gái của ADV, sau khi vua cha xây đc thành và có nỏ thần, MC đợc gả cho TT- con trai của kẻ xâm lơv Triệu Đà. Mất cánh giác và tin yêu chồng, MC bị TT đánh tráo nỏ thần rồi mang về nớc. Có nỏ thần TĐcất quân đánh bai ADV . MC theo cha chạy trốn, vừa chạy vừa rắc lông ngỗng…Thần rùa vàng hiện
gì?
(-Giống nhau: + Hai đoạn văn đều là tóm tắt chuyện của nhân vật chính. Các nhân vạt đều nằm trong văn bản truyện ADVvầ MC-TT
+ Cả 2 đèu tóm tắt ngắn gọn, đầy đủ những
sự việc của nhân vật chính.
Đoạn 1 là tóm tắt chuyện của ADV Đoạn 2 tóm tắt chuyện của MC -Khác nhau:Mỗi đoạn làm nổi bật chuyện
của mỗi nhân vật qua các sự kiện xung đột.)
-Từ 2 văn bản TT trên , trên hãy rút ra cách TTVBTS dựa theo nv chính ?
- HS đọc ghi nhớ .
- HS đọc Yêu cầu BT1 , theo dõi văn bản tóm tắt.
Xác định mục đích tóm tắt của 2 VB.
- GV lu ý HS một số gợi ý.
+ Trọng Thuỷ có phải là nhân vật chính hay không
+ Những sự việc, chi tiết tiêu biểu có liên
quan tới nhân vật
• TT từ đâu tới
• Quan hệ với MC ntn?
• TT đã làm gì?
• Kết cục của nhân vật ra sao? * Rút kinh nghiệm: ………... ……… ……… ……… ………
lên và báo cho nhà vua biết MC chính là giặc, MC bị chém chết . Trớc khi chét MC khấn nếu mình có lòng “
phản nghịch chết đi sẽ hoá thành cát bụi, nếu 1 lòng trung hiếu sẽ biến thành ngọc trai .MC chết , máu ”
chảy xuống nớc ..Ngọc trai.
3. Cách TT VBTS dựa theo NV chính : - Đọc kĩ văn bản để xác định nhân vật
- Xác định các sự kiện, các chi tiết cơ bản liên quan tới nhân vật
- Dùng lời văn của mình để viết thành văn bản 4. ghi nhớ SGK
III. Luyện tập: * Bài 1:
a. TT (1) : là kiểu TT toàn bộ câu truyện, giúp ngời đọc hiểu và nhớ VB.
TT(2) : là kiểu TT 1 đoạn, dùng làm dẫn chứng sáng tỏ cho 1 ý kiến.
b.. TT(1) : là kiểu TT đầy đủ câu truyện.
TT (2) : Là kiểu lựa chọn 1 số SV, CT tiểu biểu phục vụ cho viếc làm sáng tỏ 1 ý kiến.
*Bài 2 : thực hành tóm tắt VB truyện ADV dựa theo nv TT.
“TT là con trai của TĐ. Sau khi thua cuộc ADV, TĐ xin
hoà và cầu hôn cho TT lấy MC-con gái ADV. TT và MC yêu nhau say đắm.TT đã dỗ MC cho xem trộm nỏ thần, rồi ngầm làm một cái lẫy nỏ khác thay vuốt rùa vàng. TT từ biệt vợ về thăm cha và nói với MC tình vợ“
chồng không thể lãng quên, nghĩa cha mẹ không thể vứt bỏ.Nếu nh 2 nớc xảy ra thất hoà, ta lại tìm nàng lấy gì làm dấu? . TT mang lẫy nỏ về, TĐ cất quân xâm l” - ợc.ADV mất cảnh giác. ADV và MC bỏ trốn ra phía biển. Theo dấu lông ngỗng rắc cùng đờng, TT tới nơi chỉ còn xá MC. TT ôm xác vợ về táng ở loa thành.Ngày đêm, TT thơng nhở vợ-đi tắm TT tởng nh thấy bang MC bèn lao đầu xuống going mà chết”
………. ………. ………. ………. ……….
74
Tiết 40: nhàn