Tiết 12: TÁC PHẨM CỦA SI LE VÀ TÊN PHÁT XÍT I/ MỤC TIÊU:

Một phần của tài liệu giáo án Tập đọc 5 HKI (Trang 26 - 28)

I. KIỂM TRA BÀI CŨ :

Tiết 12: TÁC PHẨM CỦA SI LE VÀ TÊN PHÁT XÍT I/ MỤC TIÊU:

I/ MỤC TIÊU:

1.Đọc lưu loát toàn bài:

1.Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các tên riêng ( Si- le, Pa –ri, Hít- le...) Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung câu chuyện và tính cách nhân vật.

2.Hiểu các TN: như SGK.

3.Hiểu nội dung chính : Ca ngợi cụ già người Pháp thông minh, biết phân biệt người

Đức với bọn phát xít Đức và dạy cho tên sĩ quan phát xít hống hách một bài học nhẹ nhàng mà sâu cay.

II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Tranh minh họa bài đọc trong SGK. Thêm ảnh nhà văn Đức Si- le

III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động dạy Hoạt động học

I. KIỂM TRA BÀI CŨ :

- GV kiểm tra 2 HS đọc bài và trả lời các câu hỏi về nội dung của bài. -GV nhận xét và cho điểm.

II.BÀI MỚI:

*Hoạt động 1: Giới thiệu bài:

*Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc ( 10 phút)

-Một HS khá, giỏi đọc 1 lượt toàn bài, lớp đọc thầm. +GV nhận xét

-GV chia đoạn : HS đọc đoạn nối tiếp lần 1

-GV nhận xét kết hợp với sửa lỗi phát âm, ngắt giọng.

+Hướng dẫn HS luyện đọc những từ ngữ hay sai: Sin- lơ, Pa-ri, Hít –le, Vin – hem- Tem...

-HS dùng viết chì đánh dấu đoạn . -đ1: từ đàu..chào ngài -đ2:….điềm đạm trả lời +đ3: còn lại -HS đọc nối tiếp. -HS nhận xét bạn đọc. .

-HS đọc đoạn nối tiếp lần 2, kết hợp giải

nghĩa 1 số từ phần chú giải -HS đọc.-Cả lớp đọc thầm chú giải. -Giải nghĩa.

-HS luyện đọc theo cặp. -2 HS đọc cho nhau nghe. -GV đọc diễn cảm lần 1 toàn bài. -HS lắng nghe.

*Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài: ( 12 phút)

-HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Câu chuyện xảy ra ở đâu? Tên phát xít nói gì khi gặp những người trên tàu?

-HĐ cả lớp

-Chuyện xảy ra trên một chuyến tàu ở Pa- ri, thủ đô nước Pháp...

-HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: -Vì sao tên sĩ quan Đức cóthái độ bực tức với ông cụ người Pháp?

-Vì sao ông cụ người Pháp không đáp lời tên sĩ quan bằng tiếng Đức?

-Nhà văn Đức Sin- lơ được cụ già

-Thảo luận nhóm đôi

-HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời:

-Vì cụ đã đáp lời hắn một cách lạnh lùng bằng tiếng Pháp mặc dù cụ biết tiếng Đức.

người pháp đánh giá như thế nào?

-GV nhận xét, tổng kết, chốt ý. lời chào hống hách của hắn.-Cụ đánh giá Sin –lơ là một nhà văn quốc tế.

-HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi . -Lời đáp của ông cụ ở cuối truyện ngụ ý gì?

-GV nhận xét, chốt ý nội dung chính:

-..lời đáp của cụ già ngụ ý:

+ Sin –lơ xem các người là kẻ cướp + Các người là bọn kẻ cướp.

*Hoạt động 4 : Đọc diễn cảm:

-GV đọc diễn cảm toàn bài lần 2 -HS lắng nghe. -GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn

3

-HS đọc diễn cảm đoạn văn. +Nhận xét rút cách đọc diễn cảm. +Lưu ý HS nhấn giọng các từ : đọc hay.

-HS dùng viết chì đánh dấu đoạn cần luyện đọc.

-HS nghe GV hướng dẫn cách đọc. +HS đọc diễn cảm theo cặp. +Luyện đọc diễn cảm theo nhóm. +Thi đọc diễn cảm, nhận xét chọn bạn

*Hoạt động 5 : Củng cố, dặn dò:

-GV nhận xét tiết học.

-Yêu cầu HS về nhà tiếp tục đọc.

-Dặn HS về nhà đọc trước bài Những người bạn tốt.

TUẦN 7:

Một phần của tài liệu giáo án Tập đọc 5 HKI (Trang 26 - 28)