BÀI 18: THỰC HÀNH: KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q~I TRONG ĐỊNH LUẬT JUN LENXƠ

Một phần của tài liệu vật lý 9 toàn tập (Trang 45 - 47)

I. Trường hợp điện năng biến đổi thành

a/ Điện trở tồn bộ đường dây là:

BÀI 18: THỰC HÀNH: KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q~I TRONG ĐỊNH LUẬT JUN LENXƠ

• Cẩn thận, kiên trì, trung thực, chính xác trong quá trình thực hành

II. CHUẨN BỊ:

• Giáo viên: hình 18.1/SGK phĩng to • Học sinh:

- Bộ thí nghiệm : nguồn điện 12V, khĩa, dây nối, Ampe kế, Vơn kế, biến trở , nhiệt lượng kế dung tích 250ml, dây đốt bằng nicrơm, que khuấy thủy tinh

- Nước tinh khiết, đồng hồ bấm giây.

- Mẫu báo cáo thực hành như SGK . Đọc trước nội dung T.H

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS GHI BẢNG

1. Hoạt động 1: Ổn định, kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

- GV ổn định chỗ thực hành theo nhĩm

- Kiểm tra phần trả lời câu hỏi trong mẫu báo cáo của các nhĩm

- Các nhĩm ổn định chỗ ngồi thực hành THỰC HÀNH : KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q ~ I TRONG ĐỊNH LUẬT JUN - LENXƠ

2. Hoạt động 2: Tìm hiểu y/c và nội dung thực hành, lắp ráp TN

- Y/c HS trình bày:

+ Mục tiêu thí nghiệm T.H

+ Chức năng của từng thiết bị trong mạch điện thực hành và cách lắp ráp thiết bị đĩ.

- Phân dụng cụ cho các nhĩm và yc lắp ráp.

Đại diện nhĩm trình bày theo y/c Từng nhĩm thực hiện lắp ráp mạch điện I. Chuẩn bị : - Nguồn điện 12V – 2A. - Ampe kế: ĐCNN 0,1A - Biến trở 20Ω - 2A - Nhiệt lượng kế, que khuấy.

- Nước tinh khiết - Dây nối

BÀI 18: THỰC HÀNH : KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q ~ I TRONG ĐỊNH LUẬT JUN - LENXƠ TRONG ĐỊNH LUẬT JUN - LENXƠ

3. Hoạt động 3: Tiến hành TN GV

kiểm tra việc lắp ráp

- Yêu cầu tiến hành theo các bước của nội dung thực hành + Thực hiện lần đo thứ nhất: cho HS nêu trình tự thực hiện

+ Thực hiện lần đo thứ hai: cho Hs nêu lại các bước trong lần đo 2 Tương tự thực hiện lần đo thứ 3

Nhĩm trưởng phân cơng nhiệm trong nhĩm:

+ điều chỉnh biến trở + Khuấy nước trong khi T.H

+ theo dõi, đọc nhiệt kế + theo dõi đồng hồ + thư kí ghi kết quả

- Thay nước và tiến hành theo các bước, ghi kết quả T.H

II. Nội dung thực hành: Các bước tiến hành (SGK) - Lần 1: + Điều chỉnh biến trở để I = 0,6A + Ghi nhiệt độ Ban đầu to

1

+ Bấm đồng hồ canh thời gian đun nước 7 phút --> ghi to

2

- Lần đo 2 - Lần đo 3 4. Hoạt động 4: Hồn thành báo cáo

thực hành:

- Yêu cầu HS hồn thành bản báo cáo thí nghiệm.

+ Tính tỉ số o o t t 1 2 ∆ ∆ và so sánh với tỉ số 2 1 2 2 I I + Tính tỉ số o o t t 1 3 ∆ ∆ và so sánh với tỉ số 2 1 2 3 I I + rút ra KL HS trong nhĩm hồn thành các phần cịn lại của bản báo cáo 5. Hoạt động 5: Nhận xét - đánh giá tiết thực hành

- GV thu các báo cáo thực hành - Nhận xét tinh thần hợp tác nhĩm - Nhận xét kết quả thí nghiệm một số nhĩm

Dặn dị:

- Tìm hiểu quy tắc an tồn khi sử dụng điện - Các biện pháp tiết kiệm điện năng.

Tuần 11 Ngày soạn:.../.../... Tiết 21

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức :

- Nêu và thực hiện được các quy tắc an tồn khi sử dụng điện. - Giải thích cơ sở vật lí của các quy tắc an tồn khi sử dụng điện. - Nêu và thực hiện được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng.

2. Kỹ năng : liên hệ thực tế về các biện pháp sử dụng an tồn và tiết kiêm điện. 3. Thái độ : Giáo dục sử dụng an tồn và tiết kiệm điện.

II. CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Tranh 19.1/ SGK

- Học sinh: Xem kại các quy tắc an tồn khi sử dụng điện đã học ở lớp 7.

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Ổn định

2. Kiểm tra bài cũ : Viết cơng thức tính điện năng. Sự tiêu tốn điện năng phụ thuộc vào các

yếu tố nào? --> Giới thiệu bài mới 3. Bài mới :

HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS GHI BẢNG

1.

Hoạt động 1: Tìm hiểu và thực hiện các quy tắc an tồn khi sử dụng điện:

- GV gợi cho HS nhớ lại các quy tắc an tồn khi sử dụng điện đã học ở lớp 7:

+ Chỉ được làm TN với các nguồn điện với HĐT dưới bao nhiêu vơn?

+ Phải sử dụng các dây dẫn như thế nào?

HS ơn lại cá quy tắc an tồn khi sử dụng điện + U < 40V + Sử dụng dây dẫn cĩ vỏ bọc cách điện.

Một phần của tài liệu vật lý 9 toàn tập (Trang 45 - 47)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(147 trang)
w