- ÂNTT: NHẠC SĨ PHAN HUỲNH ĐIỂU VÀ BÀI HÁT BÓNG CÂY KƠNIA
2-Hãy đọc bài TĐN số 3 kết hợp gõ tiết tấu III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1- Ổn định tổ chức. 2- Kiểm tra bài cũ. 3- Bài mới.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔ
SUNGN N
ội dung 1: Ôn tập bài hát
- Mở băng cho HS nghe lại bài hát
- Lắng nghe để nghe lại giai điệu bài hát
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔSUNG SUNG
Tuổi hồng - Cho HS khởi động giọng - Khởi động giọng theo đàn
N&L: Trương quang Lục
- Cho cả lớp hát lại - - Cả lớp hát lại vài lần theo hướng dẫn của GV. - Nhắc HS kỹ thuật hát và sắc thái - Chú ý kỹ thuật hát nẩy, hát liền tiếng và sắc thái của từng đoạn - Cho HS hát ôn + đánh nhịp 4 4 - Hát ôn theo đàn kết hợp đánh nhịp 4 4
- Chia nhóm hát ôn - Hát ôn theo nhóm, tổ
- Đệm cho tập thể hát tồn bài - Hát tồn bài theo đàn N ội dung 2: Ôn tập Tập đọc nhạc TĐN số 3 - Đệm bài TĐN số 3 - Lắng nghe và nhớ
lại giai điệu bài TĐN số 3
- Cho HS luyện thanh - Luyện thanh theo đàn
- Cho HS thực hiện tiết tấu - Thực hiện tiết tấu theo đàn
- Yêu cầu HS đọc nhạc + tiết tấu
- Đọc ôn kết hợp gõ tiết tấu
- Cho HS ghép lời ca - Ghép lời ca bài TĐN
- Bài TĐN số 3 viết ở Am hòa thanh, điều đó căn cứ vào yếu tố nào?
- Viết ở Am hòa thanh vì bậc VII (nốt son) bị thăng. - 2 giọng trưởng, thứ song
song mà hóa biểu có 1b là 2 giọng nào?
Đo là giọng F dur song song với giọng Dm (hố biểu có 1 dấu giáng) N ội dung 3: Âm nhạc thường thức
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BỔSUNG SUNG
1-NS Phan
Huỳnh Điểu
- Cho HS quan sát chân dung nhạc sĩ
- Quan sát chân dung NS Phan Huỳnh Điểu
- Cho HS tóm tắt về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu
- Tóm tắt về NS Phan huỳnh Điểu dựa theo SGK - Các tác phẩm tiêu biểu của
ông? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Đó là: Đồn về
quốc quân, Tình trong là thiếp, Thuyền và Biển, Anh ở đầu sông em cuối sông, Những em bé ngoan, Nhớ ơn Bác, Đội kèm tí hon,...
- Cho HS nghe các trích đoạn - Lắng nghe các trích đoạn