Mở rộng vốn từ: thiên nhiên I Mục tiêu

Một phần của tài liệu Bai soan lop 5 (Trang 72 - 76)

II. đồ dùng dạy học:

Mở rộng vốn từ: thiên nhiên I Mục tiêu

I. Mục tiêu

- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về thiên nhiên

- Biết một số từ ngữ thể hiện sự so sánh, nhân hoá bầu trời. - Viết đợc đoạn văn tả cảnh đẹp quê hơng hoặc nơi em ở

II. Đồ dùng dạy học

GV: Giấy khổ to bút dạ HS: VBT + SGK

III. Phơng pháp dạy học

- Phơng pháp nhóm, đặt và giảI quyết vấn đề, thực hành luyện tập

iV. Các hoạt động dạy học

Nội dung- Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ (5’) - Gọi 2 HS lên bảng đặt câu

để phân biệt các nghĩa của từ nhiều nghĩa: chín, đờng, vạt,

2. Bài mới

2.1 Giới thiệu bài (2’)2.2 Hớng dẫn làm 2.2 Hớng dẫn làm bài tập (30’) Bài 1 Bài 2 Bài 3 3. Củng cố dặn dò (3’) xuân - Nhận xét, cho điểm - Giới thiệu trực tiếp

- Yêu cầu HS đọc mẩu chuyện Bầu trời mùa thu

- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS hoạt động nhóm

- Gọi đại diện nhóm lên trình bày kết quả

- Nhận xét đa ra đáp án đúng - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS làm bài, 2HS làm vào giấy khổ to

- Gọi 2HS lên bảng gián bài - Nhận xét, cho điểm

- Nhận xét tiết học - Dặn về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

- 2HS nối tiếp từng đoạn

- 1HS nêu yêu cầu bài tập - Hoạt động nhóm - Trình bày kết quả - Cac nhóm bổ sung - 1HS đọc thành tiếng cho cả lớp nghe - Lớp làm bài vào vở - Đọc đoạn văn

Ngày soạn : 12/10/2008Ngày giảng: Thứ 3 – 14/10/2008 Ngày giảng: Thứ 3 – 14/10/2008 Kể chuyện(Tiết 9)

Kể chuyện chứng kiến hoặc tham gia I. Mục tiêu:

- Giúp HS: Biết chọn đợc câu chuyện có nội dung kể về một chuyến đI thăm cảnh đẹp ở địa phơng mình hoặc ở nơI khác. Biết sắp xếp câu chuyện theo một trình tự hợp lí. Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn.

- Rèn cho HS kĩ năng nói trớc chỗ đông ngời

- Giáo dục HS biết yêu thiên nhiên và yêu quý cảnh đẹp

ii. Đồ dùng học tập

GV: Bảng phụ viết sẵn đề bài và gợi ý

HS: Chuẩ bị tranh ảnh về cảnh đẹp mà mình định kể

iii. Phơng pháp dạy học

Phơng pháp đàm thoại, Nhóm, thực hành luyện tập

iV. Các hoạt động dạy học

Nội dung- Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ (5’)

2. Bài mới

2.1 Giới thiệu bài

- Yêu cầu 2HS kể 1 câu chuyện em đợc nghe, đợc đọc nói về quan hệ giữa con ngời với thiên nhiên

- Gọi HS nhận xét - Nhận xét cho điểm - Giới thiệu trực tiếp

- 2HS kể

2.2 Hớng dẫn kể chuyện chuyện a) Tìm hiểu đề bài (5’) b) Kể trong nhóm (10’) c) Kể trớc lớp (17’) 3. Củng cố dặn dò (3’) - Gọi HS đọc đề bài - Dùng phấn màu gạch chân dới các từ: đi thăm cảnh đẹp

- Đặt câu hỏi khai thác nội dung đề bài

- Gọi HS đọc gợi ý SGK

- Treo bảng phụ có gợi ý 2 - Yêu cầu HS gới thiệu chuyến đi thăm của mình - Cho HS hoạt động nhóm 4 - Yêu cầu HS dùng tranh ảnh minh họa để kể về chuyến đI thăm quan của mình

- Giúp đỡ HS yếu kém - Tổ chức cho HS thi kể - Ghi nhanh các địa danh HS tham quan len bảng

- Gọi HS nhận xét - Nhận xét, cho điểm - Nhận xét tiết học

- Dặn học bài và chuẩn bị bài sau

- 1HS đọc đề bài - Theo dõi

- Trả lời

- 3 HS đọc gợi ý

- Quan sát theo dõi - Lần lợt giới thiệu - Hoạt động nho,ms 4 - Kể cho nhau nghe

- Cả lớp thi kể - Nhận xét bạn kể

Ngày soạn : 13/10/2008Ngày giảng: Thứ 4 – 15/10/2008 Ngày giảng: Thứ 4 – 15/10/2008 Tập đọc ( Tiết 18):

Một phần của tài liệu Bai soan lop 5 (Trang 72 - 76)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(85 trang)
w