IV. Các hoạt động dạy học
c) Học thuộc lòng bài thơ
lòng bài thơ (10’)
3. Củng cố dặndò (3’) dò (3’)
+) Tìm một hình ảnh đẹp trong bài thơ thể hiện sự gắn bó giữa con ngời với thiên nhiên trong đêm trăng trên sông Đà? +) Hãy tìm những câu thơ có sử dụng biện pháp nhân hoá?
- Yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp bài
- Cho HS đọc diễn cảm khổ thơ 3: GV treo bảng phụ viết khổ thơ 3
- GV đọc mẫu
- Cho HS luyện đọc theo cặp
- Cho HS đọc thuộc lòng khổ thơ 3 - GV nhận xét ghi điểm
- Cho HS nêu nội dung bài - Ghi bảng nội dung bài
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS về đọc thuộc bài
trăng…
+ Câu: chỉ có tiếng đàn ngân nga/ với một dòng trăng lấp loáng sông Đà… + Cả công trờng say ngủ…
Những tháp khoan nhô lên trời…
Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ… - 3 HS đọc nối tiếp - 1HS đọc diễn cảm bài thơ - Nghe - Luyện đọc theo cặp - Đọc thuộc lòng khổ 3
- 2 HS nêu nội dung bài
- 2 HS đọc nội dung trên bảng
---Hết---
Ngày soạn : 29/09/2008Ngày giảng: Thứ 4 – 01/10/2008 Ngày giảng: Thứ 4 – 01/10/2008