IV. Các hoạt động dạy học
b. Thi kể chuyện trớc lớp
chuyện trớc lớp (8’) c. Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. (9’) 3. Củng cố dặn dò (3’)
+ Tranh 1 : Tuệ Tĩnh giảng cho học trò về cây cỏ nớc Nam
+ Tranh 2: Quân dân nhà Trần tập luyện để chuẩn bị chống giặc Nguyên
+ Tranh 3 : Nhà Nguyên cấm bán thuốc men cho nớc ta.
+ Quân dân nhà Trần chuẩn bị thuốc men cho cuộc chiến đấu.
+ Tranh 5 : Cây cỏ nớc Nam góp phần làm cho binh sĩ thêm khỏe mạnh.
+ Tranh 6 : Tuệ Tĩnh và học trò phát triển cây thuốc nam.
- Yêu cầu HS kể chuyện trong nhóm
- Trao đổi với bạn về nội dung ý nghĩa câu chuyện.
- Tổ chức cho các nhóm HS thi kể tiếp nối - Nhận xét cho điểm HS kể tốt
- Tổ chức cho HS thi kể toàn bộ câu chuyện.
- Gọi HS nhận xét bạn kể - Nhận xét cho điểm HS kể tốt.
- Nêu câu hỏi cho HS trả lời: +) Câu chuyện kể về ai? +) Câu chuyện có ý nghĩa gì?
+) Vì sao truyện có tên là Cây cỏ nớc Nam? +) Em hãy nêu những bài thuốc chữa bệnh từ những cây cỏ xung quanh mình?
- Nhắc nhở HS biết yêu quý thiên nhiên cây cỏ.
- Nhận xét tiết học
- Kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe, chuẩn bị tiết sau.
- HS kể chuyện theo nhóm
- Trao đổi với nhau về nội dung câu chuyện
- Kể nối tiếp đoạn - Nhận xét - Kể toàn bộ câu chuyện - Nhận xét - Trả lời - Ghi nhớ
---Hết---
Ngày soạn : 29/09/2008Ngày giảng: Thứ 4 – 1/10/2008 Ngày giảng: Thứ 4 – 1/10/2008