PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Nờu vấn đề, học sinh nghiờn cứu và phỏt hiện hiện tượng.

Một phần của tài liệu Giáo án học kì 1-Tham khảo (Trang 31 - 33)

hiện tượng.

III. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:

1. Giỏo viờn: Cõn xoắn hoặc hỡnh vẽ cõn xoắn.

2. Học sinh: Nắm lại kiến thức về tổng hợp lực ở lớp 10.

IV. TIẾN TRèNH BÀI DẠY:

1. ỔN ĐỊNH LỚP - KIỂM TRA SĨ SỐ:

Lớp Vắng (P−K)

2. KIỂM TRA BÀI CŨ:

− Vỡ sao cú sự nhiễm điện ở cỏc vật? Nờu tớnh chất tương tỏc của điện tớch? − Phỏt biểu, ý nghĩa định luật bảo toàn điện tớch?

3. NỘI DUNG BÀI MỚI:

3.1. Đặt vấn đề: Sự tương tỏc giữa hai điện tớch điểm q1 và q2 như thế nào? Cú ý nghió như thế nào trong vật lý? Đú là nội dung chỳng ta nghiờn cứu trong bài học ý nghió như thế nào trong vật lý? Đú là nội dung chỳng ta nghiờn cứu trong bài học hụm nay.

3.2. Triển khai bài:

HOẠT ĐỘNG THẦY & TRề NỘI DUNG KIẾN THỨC

− Thế nào là điện tớch điểm?

− Vỡ sao phải coi cỏc vật mang điện là điện tớch điểm?

− Niutơn đó đo Fhd như thế nào? bằng dụng cụ gỡ?

− Lực tương tỏc được xỏc định như thế nào?

1. Định luật Culụng:

Điện tớch điểm: Là những vật mang điện cú kớch thước nhỏ so với khoảng cỏch giữa chỳng

Đo lực tương tỏc tĩnh điện: bằng cõn xoắn

Cấu tạo cõn xoắn:

+ Một thanh thuỷ tinh nhẹ treo ở một đầu dõy kim loại mảnh đàn hồi. Một đầu cú gắn một quả cầu kim loại nhỏ, một đầu gắn với đối trọng

+ Một quả cầu kim loại khỏc gắn cố định ở thành quả cõn.

Cỏch đo lực tương tỏc:

+ Dựa vào gúc xoắn của hai dõy treo để xỏc định lực tương tỏc giữa hai điện tớch trờn hai quả cầu kim loại.

+ Khảo sỏt sự phụ thuộc của lực tương tỏc vào độ lớn 2 điện tớch và khoảng cỏch giữa 2 điện tớch.

HOẠT ĐỘNG THẦY & TRề NỘI DUNG KIẾN THỨC

− Hóy nhắc lại định luật van vật hấp dẫn?

− Vẽ hỡnh biểu diễn lực tương tỏc

Nội dung định luật Coulomb: Lực tương tỏc giữa 2 điện tớch điểm đứng yờn trong chõn khụng tỷ lệ với tớch độ lớn của cỏc

TIẾT

Giáo án VỊt lý 11

giữa 2 điện tớch cựng dấu và trỏi dấu?

− Thay đổi giỏ trị điện tớch của 2 điện tớch điểm và khoảng cỏch giữa chỳng thỡ lực tương tỏc thay đổi như thế nào?

− Biểu thức định luật Culụng phụ thuộc vào những yếu tố nào? − Trong hệ SI đơn vị của q1, q2, r, k đo bằng đơn vị nào?

− Giỏ trị điện tớch tĩnh 1 (C) lớn vỡ sao?

− Lực tương tỏc giữa cỏc vật mang điện phụ thuộc vào mụi trường xung quanh chỳng hay khụng? Điều kiện nào?

− Trong hệ SI lực tương tỏc giữa 2 điện tớch điểm đặt trong mụi trường đồng chất cú giỏ trị như thế nào?

điện tớch và tỷ lệ nghịch với bỡnh phương khoảng cỏch giữa chỳng. Lực tương tỏc cú phương trựng với đường thẳng nối 2 điện tớch. Biểu thức: 1.22 r q q k F = − Trong đú: q1, q2 là độ lớn 2 điện tớch điểm

r là khoảng cỏch giữa 2 điện tớch điểm k là hệ số tỷ lệ phụ thuộc vào hệ đơn vị đo. trong hệ SI: k=9.109( .2 ) 2 C m N

− Đơn vị điện tớch trong hệ SI: (C) đọc là Culụng − Trong hệ SI: F = 9.109 1 2 2 q .q r í nghĩa: Nếu q1=q2=1(C) và r=1(m) thỡ F=9.109(N) rất lớn, nờn q=1(C) là điện tớch rất lớn.

2. Tương tỏc của cỏc điện tớch đứng yờn trong điện mụi đồng chất: trong điện mụi đồng chất:

− Lực tương tỏc giữa cỏc vật mang điện phụ thuộc vào mụi trường xung quanh chỳng. − Với r=const thỡ lực tương tỏc giữa 2 điện tớch đặt trong điện mụi đồng chất nhỏ hơn ε lầnso vớikhi đặt chỳng trong chõn khụng. − Trong hệ SI lực tương tỏc giữa 2 điện tớch điểm đặt trong mụi trường đồng chất là:

22 2 1 9 . 10 . 9 r q q F ε =

− Hằng số điện mụi ε của mụi trường đồng chất chiếm đầy khụng gian xung quanh điện tớch, đặc trưng cho tớnh chất điện của mụi trường đú.

− Khụng khớ và chõn khụng cú ε≈ 1

4. CỦNG CỐ:

− Nờu sự giống nhau và khỏc nhau giữa định luật Culụng và định luật vạn vật hấp dẫn.

− ễn lại tổng hợp lực đồng quy.

5. DẶN Dề:

− Bài tập 4.1 - 4.15 (SBT)

Giáo án VỊt lý 11

Ngày soạn: 09/10/200 .

BÀI TẬP

Định luật bảo toàn điện tớch và định luật Coulomb

I. MỤC TIấU:

1. Kiến thức:

− Cũng cố kiến thức đó học về định luật bảo toàn điện tớch và định luật Culụng

2. Kỹ năng:

− Rốn luyện kỹ năng giải bài tập về lực tương tỏc và ụn lại tổng hợp vectơ lực.

3. Thỏi độ: Học tập nghiờm tỳc, tớch cực và tự giỏc.

Một phần của tài liệu Giáo án học kì 1-Tham khảo (Trang 31 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(98 trang)
w