Trình bày những đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép thích nghi với đời sống ở nước ?

Một phần của tài liệu giáo án sinh 7 (Trang 66 - 67)

- Nêu chức năng của từng loại vây cá?

2.Vào bài: Bài thực hành hôm nay là tìm hiểu về đặc điểm cấu tạo trong của cá chép và phân tích vai trò của một số giác quan trong đời sống của cá.

3.Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- GV phân chia nhóm thực hành, kiểm tra sự chuẩn bị của HS.

- GV treo tranh hình 31.1 và 31.2

- GV trình bày kỹ thuật mổ (như SGK/106)

- GV yêu cầu HS gỡ các nội quan để quan sát.

- Hướng dẫn HS cách điền vào bảng. - GV thông báo đáp án chuẩn.

- Kiểm tra việc viết tường trình của từng nhóm.

1. mổ cá

- HS tự mổ cá theo nhóm dưới sự hướng dẫn của GV

2.

Quan Sát Cấu Tạo Trong Trên Mẫu

- HS gỡ các nội quan, đối chiếu với mô hình, hình vẽ, quan sát đến đâu ghi chép đến đó

4.

Kiểm Tra – Đánh Giá

- GV nhận xét buổi thực hành. - Cho điểm các nhóm có kết quả tốt. 5. Dặn Dò

- Chuẩn bị bài ‘ Cấu tạo trong của cá chép’’

Tiết 33 : CẤU TẠO TRONG CỦA CÁ CHÉP

I. MỤC TIÊU

- Nắm được vị trí, cấu tạo các cơ quan của cá chép.

- Giải thích được những đặc điểm cấu tạo trong thích nghi với đời sống ở nước. - Rèn kỹ năng quan sát tranh, kỹ năng hoạt động nhóm.

- Giáo dục ý thức yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Tranh cấu tạo trong của cá chép. - Tranh sơ đồ hệ thần kinh cá chép.

- Mô hình não cá.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

2.Vào bài: Kể tên các hệ cơ quan của cá chép mà em đã quan sát được trong bài thực hành.

3.Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- GV yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi:

? Ống tiêu hoá gồm những bộ phận nào ? Nêu chức năng của từng bộ phận ?

? Tuyến tiêu hóa gồm những tuyến nào ? ? Hoạt động tiêu hoá diễn ra như thế nào ? ? Chức năng của hệ tiêu hoá ?

- GV cung cấp thêm thông tin về vai trò của bóng hơi.

- KL:

? Cá hô hấp bằng gì ?

? Hãy giải thích hiện tượng cá có cử động há miệng liên tiếp kết hợp với cử động khép mở của nắp mang ?

? Vì sao trong bể nuôi cá người ta thường thả rong hoặc cây thuỷ sinh ?

- Yêu cầu HS quan sát sơ đồ hệ tuần hoàn -> thảo luận:

? Hệ tuần hoàn gồm những cơ quan nào ? ? Hoàn thành bài tập điền vào chỗ trống. - GV chốt lại kiến thức chuẩn.

? Hệ bài tiết nằm ở đâu? Có chức năng gì ? - kL:

I.Các Cơ Quan Dinh Dưỡng 1. Tiêu hóa

- HS trả lời câu hỏi.

- Các HS khác nhận xét và bổ sung.

- Cấu tạo:

+ Ống tiêu hóa: Miệng -> hầu -> thực quản -> dạ dày -> ruột -> hậu môn. + Tuyến tiêu hóa: gan, tụy, tuyến ruột. - Chức năng: Biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng, thải chất bã.

Một phần của tài liệu giáo án sinh 7 (Trang 66 - 67)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(118 trang)
w