Đánh giá: Học sinh làm câu hỏi và bài tập trong SGK.

Một phần của tài liệu Giáo án địa lí 10 cơ bản soạn cẩn thận (Trang 31 - 33)

Ngày tháng năm 2007

Tiết 20 Bài 17: Thổ nhỡng quyển. Các nhân tố hình thành thổ nhỡng

I. Mục tiêu bài học:

Sau bài học học sinh cần:

1. Về kiến thức:

- Nắm đợc các nhân tố và vai trò của chúng đối với sự hình thành đất.

2. Về kỹ năng:

- Biết phân tích vai trò của từng nhân tố trong qua trình hình thành đất.

- Rèn luyện kỹ năng đọc, hiểu, giải thích kênh hình, xác lập mối quan hệ giữa các nhân tố đối với sự hình thành đất.

3. Nhận thức: ý thức đợc sự cần thiết phải bảo vệ đất trong sản xuất và đời sống.

II. Thiết bị dạy học:

- Các hình vẽ trong SGK.

- Tranh ảnh về sự tác động của con ngời trong việc hình thành đất ở nhiều khu vực khí hậu khác nhau.

III. Hoạt động dạy học:

Mở bài:

Hoạt động của giáo viên và học sinh Hoạt động 1: Cá nhân:

Bớc 1: Học sinh dựa vào hình 17.1, kênh chữ

SGK, vốn hiểu biết trả lời các câu hỏi:

- Trình bày các khái niệm: Thổ nhỡng (Đất), độ phì của đất, thổ nhỡng quyển.

- Vì sao nói đất là vật thể tự nhiên độc đáo. - Từ vị trí lớp phủ thổ nhỡng, hãy cho biết vai trò của lớp phủ thổ nhỡng đối với hoạt động sản xuất và đời sống con ngời?

Hoạt động 2: Nhóm

Bớc 1: Mỗi nhóm tìm hiểu 2 nhân tố:

Nhóm 1: Dựa vào SGK, hình 19.2, vốn hiểu

biết, thảo luận theo các câu hỏi:

- Nhân tố đá mẹ và khí hậu có vai trò gì trong quá trình hình thành đất? Cho ví dụ. - Các câu hỏi ở mục II SGK.

Nhóm 2: Dựa vào kênh chữ SGK, vốn hiểu

biết, thảo luận theo các câu hỏi:

- Nhân tố sinh vật và địa hình có vai trò gì trong quá trình hình thành đất, cho ví dụ. - Câu hỏi mục 3 SGK.

Nhóm 3: Học sinh dựa vào SGK, tranh ảnh,

vốn hiểu biết, thảo luận theo các câu hỏi: - Nhân tố thời gian và con ngời có vai trò gì trong quá trình hình thành đất?

- Vì sao đất của nhiệt đới có tuôit già nhất?

Hoạt động của giáo viên và học sinh

- Câu hỏi của mục 6 SGK.

Bớc 2: Đại diện nhóm trình bày. các nhóm

khác góp ý. Giáo viên chuẩn kiến thức. Giáo viên liên hệ thực tế (Ví dụ cụ thể) về hiện trạng sử dụng đất ở Việt Nam để giáo

Nội dung chính I. Thổ nh ỡng (Đất)

- Thổ nhỡng (Đất): Lớp vật chất mềm, xốp trên bề mặt lục địa, đợc đặc trng bởi độ phì. - Độ phì: Là khả năng cung cấp nớc, khí, nhiệt và các chất dinh dỡng cần thiết cho thực vật sinh trởng và phát triển,

- Thổ nhỡng quyển: Lớp vỏ chứa vật chất tơi xốp trên bề mặt các lục địa. II. Các nhân tố hình thành đất: 1. Đá mẹ. 2. Khí hậu. 3. Sinh vật. Nội dung chính 4. Địa hình. 5. Thời gian. 6. Con ngời

dục ý thức, thái độ bảo vệ đất cho học sinh

Một phần của tài liệu Giáo án địa lí 10 cơ bản soạn cẩn thận (Trang 31 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(82 trang)
w