Chuẩn bị: Vở bài tập, sách giáo khoa, bảng đơn vị- 123docz.net

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Hoạt động 1: Ôn các đơn vị đo độ dài, khối lợng. - Nêu các đơn vị đo độ dài khối lợng đã học.

- Nêu MQH giữa 2 đơn vị đo khối lợng, độ dài kề nhau.

Hoạt động 2: Thực hành.

GV tổ chức, hớng dẫn HS tự làm rồi chữa các bài tập VBTT.

Nếu còn thời gian thì cho HS (hoặc trong SGK hoặc VBTT) làm thêm bài tập trong SGK.

Bài 1: Cho học sinh tự làm rồi chữa bài.

- GV treo bảng các đơn vị đo độ dài, bảng các đơn vị đo khối l ợng ở trên bảng của lớp học để học sinh điền cho đủ các bảng đó (nh trong SGK hoặc VBTT).

- Cho HS thuộc tên các đơn vị đo độ dài, các đơn vị đo khối l ợng và đặc điểm của hai đơn vị liên tiếp nhau.

Bài 2: Cho HS tự làm rồi chữa bài.

Yêu cầu HS Phải ghi nhớ mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài. Đo khối lợng thông dụng.

Bài 3: HS làm bài. Gọi HS lên bảng chữa bài. GV chữa chung.

a. 2007m = 2km 007m = 2,007km. 605m = 0km 605m = 0,605km b. 805cm = 8m 05cm = 8,05m 591 mm = 0m 591 mm = 0,591 m c. 0,025 tấn = 25kg = 2,5 yến.

Bài 4: HS tự làm bài.

2 em cùng bàn chấm cho nhau. Báo cáo kết quả lại cho GV. a. 500m = 0,500 km; 75 m = 0,075 km

b. 4m 38 cm = 4,38 m; 87 mm = 0m87mm = 0,087m. c. 1 kg 9 g = 1,009kg 54 g = 0,054 kg.

Giaựo vieõn : ẹoó Thũ Tỡnh

Tiết 145:

Ôn tập về độ dài và đo khối lợng ( tiếp theo) ( tiếp theo)

I. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài, các đơn vị đo khối lợng.

Cách viết các số đo độ dài và các số đo khối lợng dới dạng số thập phân.

II. Chuẩn bị: - Vở bài tập, sách giáo khoa, bảng đơn vị đo độ dài.