GV cho HS chữa bài tập 3,4 SGK.
Hoạt động 2: Thực hiện phép trừ số đo thời gian.
Ví dụ 1: GV nêu bài toán trong ví dụ 1 (SGK), cho HS nêu phép tính tơngứng:5 giờ 55 phút - 13 giờ 10 phút =? ứng:5 giờ 55 phút - 13 giờ 10 phút =?
GV tổ chức cho HS tìm cách đặt tính và tính:
Ví dụ 2: GV nêu bài toán và nêu phép tính tơng ứng: 3 phút 20 giây - 2 phút 45 giây = ? 3 phút 20 giây - 2 phút 45 giây = ?
Gv cho HS lên bảng đặt tính:
Hớng dẫn HS đổi đơn vị đo ở số bị trừ và thực hiện phép trừ. - 3 phút 20 giây - 3 phút 20 giây
2 phút 45 giây
HS nhận xét: Khi trừ số đo thời gian, cần trừ các số đo theo từng loại đơn vị. Trong trờng hợp số đo theo đơn vị nào đó ở số bị trừ bé hơn số đo tơng ứng ở Trong trờng hợp số đo theo đơn vị nào đó ở số bị trừ bé hơn số đo tơng ứng ở số trừ thì cần chuyển đổi 1 đơn vị hàng lớn hơn liền kề sang đơn vị nhỏ hơn rồi thực hiện đợc phép trừ bình thờng.
Hoạt động 3: Luyện tập.
Bài 1: GV cho HS tự làm bài.
Bài 2: GV cho HS làm bài 2 (GV hớng dẫn những HS yếu về cách đặt tính vàtính, chú ý phần đổi đơn vị do thời gian). tính, chú ý phần đổi đơn vị do thời gian).
Sau đó HS tự tính và viết lời giải - Một HS trình bày trên bảng, cả lớp nhận xétKết quả là: 1 giờ 30phút . Kết quả là: 1 giờ 30phút .
Toán (Tiết 125)
Luyện tập
I. Mục tiêu :
Giúp HS:
- Rèn luyện kỹ năng cộng và trừ số đo thời gian. - Vận dụng giải các bài toán thực tiễn. - Vận dụng giải các bài toán thực tiễn.