C. Tổ chức cỏc họat động dạy học
1.Hoạt động 1 ( phỳt): Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của học sinh Sự trợ giỳp của giỏo viờn - Suy nghĩ, nhớ lại khỏi niệm lực, khối
lượng.
- Trỡnh bày cõu trả lời
- Nờu cõu hỏi về khỏi niệm lực, khỏi niệm khối lượng.
- Nhận xột cõu trả lời.
2. Hoạt động 2 (……. phỳt): Tỡm hiểu nội dung định luật II Newton, cỏc đặc trưng
của lực, khối lượng và quỏn tớnh.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giỳp của giỏo viờn - Quan sỏt hỡnh H 15.1 SGK.
- Trả lời cõu hỏi C1.
- Tỡm mối quan hệ giữa gia tốc, lực và khối lượng
- Phỏt biểu định luật II Newton, viết cụng thức (15.1) .
- Đọc phần 2 SGK.
- Trả lời cõu hỏi về cỏc đặc trưng của lực . - Đọc mục 3 SGK.
- Trả lời cõu hỏi về mức quỏn tớnh của vật. - Trả lời cõu hỏi: Mối liờn hệ giữa khối lượng và mức quỏn tớnh?
- Yờu cầu học sinh quan sỏt hỡnh 15.1. - Nờu cõu hỏi C1.
- Hướng dẫn học sinh, dẫn dắt để học sinh lập luận và tỡm ra mối quan hệ giữa gia tốc, lực và khối lượng.
- Nhận xột cõu trả lời
- Yờu cầu học sinh phỏt biểu định luật II Newton.
- Nhận xột cõu trả lời của học sinh. - Yờu cầu học sinh đọc SGK
- Nờu cõu hỏi về cỏc đặc trưng của lực. - Nhận xột cõu trả lời.
- Yờu cầu học sinh đọc muc 3 SGK - Nờu cõu hỏi về mức quỏn tớnh của vật. - Nhận xột cõu trả lời.
- Yờu cầu học sinh lấy vớ dụ thực tế về quỏn tớnh.
- Nhận xột cõu trả lời.
3. Hoạt động 3 (……. phỳt): Tỡm hiểu điều kiện cõn bằng của một chất điểm. Mối
quan hệ giữa trọng lượng và khối lượng.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giỳp của giỏo viờn - Vận dụng kiến thức, viết biểu thức định
luật II Newton trong trường hợp gia tốc bằng khụng.
- Trả lời cõu hỏi về điều kiện cõn bằng của một chất điểm.
Ghi kết quả và xử lý kết quả.
- Quan sỏt bức tranh và trả lời cõu hỏi về điều kiện cõn bằng của quả búng bay.
- Đọc SGK và trả lời mối quan hệ giữa trọng lượng và khối lượng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Yờu cầu học sinh viết biểu thức của định luật II Newton trong trường hợp gia tốc của vật bằng khụng.
- Hướng dẫn gợi ý học sinh đưa ra điều kiện cõn bằng của một chất điểm.
- Yờu cầu học sinh quan sỏt bức tranh, nờu cõu hỏi.
- Nhận xột cõu trả lời của học sinh.
- Yờu cầu học sinh đọc SGK và nờu cõu hỏi kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về mối quan hệ giữa trọng lượng và khối lươngj - Nhận xột cõu trả lời của học sinh.
4. Hoạt động 4 (……. phỳt): Vận dụng, củng cố
Hoạt động của học sinh Sự trợ giỳp của giỏo viờn - Suy nghĩ và trỡnh bày cõu trả lời.
- Giải bài tập 4 SGK - Trỡnh bày lời giải.
- Ghi túm tắt cỏc kiến thức cơ bản: Nội dung định luật II Newton, điều kiện cõn bằng của chất điểm.
- Yờu cầu học sinh trả lời cỏc cõu hỏi từ 2 – 5 SGK.
- Nhận xột cõu trả lời của học sinh. - Nờu bài tập 4 SGK.
- Nhận xột cõu trả lời của học sinh. - Nhận xột, đỏnh giỏ giờ dạy
5. Hoạt động 5 (……. phỳt): Hướng dẫn về nhà
Hoạt động của học sinh Sự trợ giỳp của giỏo viờn - Ghi cõu hỏi và bài tập về nhà
- Những sự chuẩn bị cho bài sau - Nờu cõu hỏi và bài tập về nhà- Yờu cầu: Học sinh chuẩn bị bài sau