Kiểm tra bài củ: a/ Nêu cơng thức tính diện tích tam giác vuơng.

Một phần của tài liệu toan 8 ( chuong 1 ) (Trang 72 - 75)

C. Đa giác cĩ tất cả các gĩc bằng nhau nhưng khơng đều ?

1. Kiểm tra bài củ: a/ Nêu cơng thức tính diện tích tam giác vuơng.

b/ Aùp dụng: Tính diện tích tam giác vuơng cân cĩ độ dài cạnh huyền 4 cm (S = ½ x2; mà x2 + x2 = 42 => 2x2 = 16 => x2 = 8. nên S = ½ .8 = 4(cm2).

A

B H C

GV hướng dẫn HS chứng minh định lí diện tích tam giác trên cơ sở về diện tích tam giác vuơng.

GV nên hương cho HS thấy 3 trường hợp xảy ra:

Trường hợp tam giác nhọn

GV ghi sẵn đề lên bảng phụ: SABC = S… + S…

SABH = … SAHC = … Vậy SABC = …

Yêu cầu HS hoạt đọng nhĩm, thảo luận, trình bày kết quả.

Trường hợp 2: tam giác tù SABC = S… + S…

SABH = … SAHC = …

Cịn trường hợp tam giác vuơng thì ta thấy hiển nhiên.

Vậy qua các trường hợp đã xét ở trên ta cĩ kết luận gì về diện tích tam giác.

HS nêu định lí SGK. Cho HS là bài tập ? GV hướng dẫn HS

* Củng cố:

Gv cho HS làm miệng.

HS trình bày theo nhĩm thảo luận: SABC = SABH + SAHC

SABH = ½ AH. BH SAHC = ½ AH. HC Vậy SABC = ½ AH(BH + HC) = ½ AH. BC Trường hợp 2:

HS trình bày tương tự và rút ra được: SABC = ½ AH.BC.

HS kết luận: Vậy diện tích tam giác bằng nửa tích một cạnh với chiều cao ứng với cạnh đĩ. HS làm bài tập ? HS trả lời: Định lý: ( SGK / 120 ) GT: ∆ABC cĩ diện tích là S KL: S = ½ BC.AH Chứng minh: ( xem SGK / 120 ) ? Bài tập áp dụng: Bài 1: (16/121 SGK)

Ởû mỗi hình, tam giác và hcn cĩ cùng đáy a và chiều cao h.

Bài 2: (18/121 SGK)

Cho HS hoạt đơng nhĩm

HS hoạt động nhĩm, thảo luận cách tính diện tíach của mỗi tam giác.

SAMB = ½ BM. AH SAMC = ½ CM. AH Mà BM = CM Vậy SAMB = SAMC

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:1. Bài vừa học: 1. Bài vừa học:

 Học thuộc các cơng thức tính S tam giác.

 Làm bài tập 17, 20, 21/122 SGK.

E A

B

H D

C

Tiết 30 LUYỆN TẬP Ngày

soạn:

Ngày dạy:

Một phần của tài liệu toan 8 ( chuong 1 ) (Trang 72 - 75)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(140 trang)
w