II. Một số loại gió chính.
1. ẩm tuyệt đối và độ ẩm tơng đối.
- Trình bày nguyên nhân chủ yếu dẫn đến ngng đọng hơi nớc, sự hìn thành sơng mù, mây, ma.
B. Thiết bị dạy học:
- Các hình vẽ, sơ đồ về quá trình hình thành mây, ma.
C. Ph ơng pháp giảng dạy:
1. Phơng pháp đàm thoại. 2. Phơng pháp pháp vấn. 3. Phơng pháp chia nhóm. 4. Phơng pháp hệ thống. D. Hoạt động dạy học: Bớc 1: ổn định lớp, kiểm tra sĩ số.
Bớc 2: Kiểm tra 1 số kiến thức cũ đã học.
Bớc 3: Bài mới.
* Phơng án 1: GV yêu cầu học sinh trình bày về nguyên nhân, đặc điểm của gió Tây ôn đới, gió Mậu dịch, gió Mùa.
GV nói: Gió có liên quan gì đến độ ẩm không khí không? Khi nào thì hơi n- ớc trong không khí ngng đọng thành sơng, mây, ma?
* Phơng án 2: Các em đã từng học về độ ẩm không khí và ma ở lớp 6. Vậy độ ẩm không khí là gì? Có mấy loại độ ẩm không khí? Thế nào là sơng mù, mây, ma? Sơng mù, mây ma đợc hình thành nh thế nào?
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
HĐ 1: Cả lớp.
- GV nhắc lại khái niệm về độ ẩm không khí, hơi nớc có trong không khí là do bốc
1. Độ ẩm tuyệt đối và độ ẩm tơngđối. đối.
- Lợng hơi nớc trong không khí tạo 56
hơi từ ao, hồ, sông, biển, đại dơng đã đợc học ở lớp 6.
- HS dựa vào SGK, vốn hiểu biết:
+ Phân biệt các khái niệm độ ẩm tuyệt đối, độ ẩm tơng đối, độ ẩm bão hoà.
+ Giải thích vì sao độ ẩm tơng đối là một trong những căn cứ để dự báo thời tiết. * Kết luận:
Độ ẩm tuyệt đối cho biết số lợng gam hơi nớc cụ thể chứ trong không khí trong một thời điểm, nhng cha cho biết lợng hơi nớc đó là nhiều hay ít, còn chứa bao nhiêu hơi nớc nữa thì bão hoà…
Độ ẩm tơng đối giúp ta biết đợc không khí khô hay ẩm, còn cha thêm đợc bao nhiêu hơi nớc. Khi độ ẩm tơng đối là 100% nghĩa là không khí đã bão hoà hơi nớc.
HĐ 2: Cặp hoặc nhóm.
Bớc 1:
HS dự vào SGK, vốn hiểu biét, thảo luận theo gợi ý.
- Khi nào thì hơi nớc trong không khí ngg đọng? (điều kiện ngng đọng hơi nớc).
- Nguyên nhân làm cho nhiệt độ không khí giảm?
- Sơng mù hình thành ở đâu? Điều kiện để hình thành sơng mù?
- Mây đợc hình thành nh thế nào?
- Dựa vào hình 16, đọc tên các loại mây từ thấp lên cao. Mây nào thờng gây ra ma?
Bớc 2:
HS trình bày kết quả, GV giúp HS chuẩn kiến thức.
ra độ ẩm của không khí.
a) Độ ẩm tuyệt đối và độ ẩm bão hoà.
- Độ ẩm tuyệt đối: Là lợng hơi nớc đ- ợc tính bằng gam trong 1m3 không khí, ở một thời điểm nhất định.
- Độ ẩm bão hòa: Là lợng hơi nớc tối đa là 1m3 không khí có thể chứa đợc. Độ ẩm bão hoà thay đổi theo nhiệt độ không khí.
b) Độ ẩm tơng đối.
- Là tỉ lệ phần trăm giữa độ ẩm tuyệt đối của không khí với độ ẩm bão hoà ở cùng nhiệt độ.